שטח המודיעין כיצד להגדיל את זה ואת מיומנויות מעורבים



ה מודיעין מרחבי היא היכולת של אדם לזהות ולפרט אלמנטים הקשורים צבע, צורה, קו, דמות ומרחב. 

האינטליגנציה המרחבית קובעת את היכולת לקשר צבע, צורה, קו, צורה ומרחב של דברים ולפרט מחשבות קונקרטיות. הוא גם קובע את היכולת של אדם לעבד מידע בשלושה ממדים.

במובן זה, הוא מוביל לשכלול מחשבות המבוססות על דימויים, צילומים וייצוגים מנטליים של היבטים חזותיים.

המודיעין המרחבי הוא מושג הנובע מתיאוריה של אינטליגנציות מרובות. מודל זה שפותח על ידי הווארד גרדנר מניח את קיומו של שמונה סוגים שונים של אינטליגנציה בתוך היכולות האינטלקטואליות של אנשים.

מאפייני המודיעין המרחבי

המודיעין המרחבי מוגדר כמערכת של יכולות מנטליות הקשורות ישירות לניווט ולסיבוב של אובייקטים מנטליים.

יכולת זו מגדירה את המיומנות של האדם לפתח ייצוגים מנטליים של היבטים פיזיים ולפרט מידע ומחשבות קונקרטיות מהייצוגים האמורים.

כלומר, יכולת זו מתייחסת ליכולת הדמיה דמיונית מזוויות שונות. בדרך זו, המודיעין המרחבי מקבל את השם הזה, שכן הוא מעורב בפתרון בעיות מרחביות, אמיתיות או דמיוניות.

זה סוג של יכולת מנטלית ובכך קובע את היכולת לבצע פעילויות כגון נהיגה וחניה מכונית, לבנות מודל, לכוון את עצמך. וכו '.

בתורו, המודיעין המרחבי קובע גם סוגים אחרים של יכולות מנטליות כגון היכולת לפסל חומר, להפוך את תוכנית המבנה או לבנות אובייקטים תלת מימדיים.

מסיבה זו, האנשים הנוטים להציג אינטליגנציה מרחבית מפותחת יותר הם האדריכלים והמהנדסים, שכן באמצעות פעילותם המקצועית הם פועלים ללא הרף על יכולתם החזותית והמרחבית.

היבטים ביולוגיים

הכנת סוג זה של אינטליגנציה מבוצעת בעיקר באמצעות הדואליות הקיימת בין הניתוח של חצי הכדור השמאלי לבין האונה הימנית.

במובן זה, המבנים המוחיים המתייחסים לחצי הכדור הימני מציגים פעילות הרבה יותר קשורה לאינטליגנציה מרחבית מאשר אזורי המוח הממוקמים בחצי הכדור השמאלי..

למעשה, כמה מחברים מניחים כי האונה הימנית היא האתר החשוב ביותר של חישוב מרחבי.

למרות שמפרט זה מציג ראיות מדעיות מספקות כדי לקשר את האונה הימנית עם סוג זה של פעילות, זה אינו חל על כל הנושאים.

למעשה, ישנם אנשים שיכולים להציג את ההמירויות הפוכות, ולכן הפעילות המבוצעת על ידי חצי הכדור הימני מתבצעת על ידי חצי הכדור השמאלי ולהיפך.

עם זאת, כמו ברוב המכריע של האנשים את חצי הכדור הימני קשור לפיתוח של חשיבה מופשטת ויצירתית, מדעית את הבסיס הביולוגי של המודיעין המרחבי הוא הניח בצד זה של המוח.

במובן זה, חקירות שונות הראו כי פציעות שמקורן באזור האחורי הימני גורמות לנזק ביכולת להתמצא במקום, לזהות פנים או סצנות או להעריך פרטים קטנים.

כמו כן, הוכח כי נבדקים עם נזק ספציפי באזורים של חצי הכדור הימני נוטים לפצות את הגירעונות המרחביים שלהם עם אסטרטגיות לשוניות.

באופן כללי, המטופלים מנסים לחשוב בקול רם על מנת לפתור משימה, ובדרך זו, לנסות באופן אנליטי יותר רציף (בחצי הכדור השמאלי) את המרכיבים המרחביים.

מודיעין וחזון

האיבר המקבל העיקרי המשתתף בתהליכים הקשורים לאינטליגנציה מרחבית הוא ראייה. עובדה זו מוסברת משום שסוג זה של יכולת פותח, בעיקר, באמצעות הכנת מידע חזותי.

עם זאת, כיום יש ראיות מדעיות חזקות הקובעת כי פיתוח של המודיעין המרחבי אינו תלוי ביכולת החזותית של אנשים.

במובן זה, מה שקובע את היכולת המרחבית הוא היכולת לדמיין מרחב תלת מימדי ברמה המוחית, אשר שומרת על הקוהרנטיות שלה עם חלוף הזמן ללא קשר לזווית שממנה הוא מדמיין נפשית..

היכולת לראות היא לא האלמנט שמנהל את ההתפתחות או ההידרדרות של האינטליגנציה המרחבית אצל אנשים.

ניכר כי מראה הוא אחד החושים החשובים ביותר כשמדובר ללמוד מה הסביבה. מסיבה זו, החזון הוא איבר חושי חשוב המאפשר לאסוף כמות גדולה של מידע לגבי יכולת זו.

עם זאת, אנשים שנולדים עיוורים יכולים גם להשתמש בתבונה מרחבית הודות למידע של הסביבה שהם תופסים באמצעות חושים אחרים, כגון שמיעה או מגע..

למעשה, אנשים חסרי ראייה מסוגלים לזהות צורות מסוימות באמצעות שיטה עקיפה. הדבקת עצם יכולה לשמש ייצוג מנטאלי על צורתו ועל תכונותיו המורפולוגיות.

עבור העיוורים, המערכת התפיסתית של המודלים המישושיים מקבילה למודל החזותי של אדם ללא שינויים חזותיים. מסיבה זו, אין ספק כיום כי המודיעין המרחבי אינו תלוי במודלים חושיים.

מיומנויות מעורב

המודיעין המרחבי מאפשר לפתח מספר עצום של פעילויות הקשורות לניווט ושימוש במפות כמערכת לא-מודעת, כמו גם הדמיה של אובייקטים מזוויות שונות.

במובן זה, המיומנויות העיקריות שהיו קשורות לסוג זה של אינטליגנציה שהציב הווארד גרדנר הן:

  1. תפיסת המציאות באמצעות קביעת גודל, כיוונים וקשרים מרחביים בין אלמנטים פיזיים.
  2. מנטלית לשחזר את האובייקטים הנתפסים מהסביבה.
  3. לזהות את אותו אובייקט או אותו נכס מורפולוגי בנסיבות שונות.
  4. להכיר את התמונות ללא קשר למקום, המיקום או המצב שבו הוא ממוקם.
  5. לחזות את התוצאות של שינויים מרחביים.
  6. תארו לעצמכם או נניח כיצד אובייקט שסובל מסוג כלשהו של שינוי יכול להשתנות.
  7. תאר צירופי מקרים או קווי דמיון בין אובייקטים.
  8. לזהות היבטים משותפים או הבדלים בין האובייקטים הנתפסים בסביבה.
  9. פסלים מפוארים, ציורים או מבנים אדריכליים.
  10. אוריינט את עצמך באמצעות גירויים נתפסת של הסביבה.

האם ניתן להגדיל את האינטליגנציה בחלל??

המודיעין המרחבי, כמו במקרה של רוב היכולות והתנאים הנפשיים, הוא בעל מרכיב גנטי גבוה.

כלומר, כל אדם נולד עם נטייה מסוימת לפתח סוג זה של אינטליגנציה בצורה מסוימת.

עם זאת, כי המודיעין המרחבי נקבע על ידי רכיבים גנטיים לא אומר שרק הגנים לציין את הפיתוח של יכולת זו.

למעשה, באותו אופן שבו גורמים גנטיים מעורבים בפיתוח המודיעין המרחבי, כך גם גורמים סביבתיים.

במובן זה, חקירות שונות הראו כי ניתן לשפר את האינטליגנציה המרחבית באימונים מסוימים, באותו אופן שבו היא מתרחשת עם אינטליגנציה כללית.

הוכח כי המימוש התקופתי של התרגילים המשמשים להערכת סוג זה של מודיעין מאפשר לשפר את הממד הזה של היכולות הקוגניטיביות.

הפעילויות העיקריות העשויות להגדיל את האינטליגנציה הן:

  1. המשימות של סיבוב החלל.
  2. ההשוואה בין שני אובייקטים ממוקמת בתפקידים שונים.
  3. תשומת לב מרחבית לגירויים סימולטניים.

כיצד ניתן לשפר את המודיעין בחלל?

תרגילים ספציפיים מסוימים הוכחו כיעילים בשיפור המודיעין המרחבי. עם זאת, אלה קשה לגשת בסביבות היומיום שכן הם בדרך כלל שייכים תוכניות הכשרה מנוהל על ידי מומחים.

עם זאת, ביום עד היום אתה יכול לשלב כמה משימות, למרות שאין ראיות מדעיות על התועלת שלהם, יכול להיות מועיל מאוד כאשר מגרה יכולות שטח.

לדוגמה, כלי רכב נהיגה באופן סדיר הוא מרכיב חשוב בפיתוח המודיעין המרחבי. במהלך הנהיגה יש להקדיש תשומת לב למספר רב של גורמים הקשורים לסביבה, כמו גם לתנועות וליחסים בין אובייקטים.

מאידך גיסא, רישומם של רישומים וביצוע פעולות מרחביות כאלה, כגון תכנון מיקומם על משטח מסוים, מרמז גם על שימוש באינטליגנציה מרחבית.

כנ"ל לגבי משימות אחרות כגון גילוף דמות על גוש של עץ, ביצוע קונסטרוקציות בין דמויות (עם legos למשל) או ארגון חלוקה מרחבית של חדר.

לבסוף, יש גם משחקים אשר הביצוע שלהם קשור ישירות יכולות מרחביות. חלקם יהיו טנגרמות ידוע או קוביות של rubik, כמו גם משחקי וידאו כגון טטריס

 הפניות

  1. גארדנר הווארד (2006). אינטליגנציות מרובות: אופקים חדשים. 
  2. קומנינוס ניקוס (2008). אינטליגנטי ערים וגלובליזציה של חדשנות Networks.Routledge, לונדון וניו יורק.
  3. הדמיון המרחבי הזה פועל באינטליגנציה מרחבית ומובן כחלק מתהליך התכנון.
  4. (2007) נושאים רפלקטיביים בקאנט ובחינוך אדריכלי. כתב עת לחינוך אסתטי 41 (1), 2007.
  5. .