פסיכופיזיולוגיה מאפיינים, מטרות ושיטות מועסקים

ה פסיכופיזיולוגיה או פסיכולוגיה פיזיולוגית היא ענף של פסיכולוגיה האחראית על לימוד היסודות הביולוגיים של ההתנהגות. זוהי משמעת הקשורה בסיס פיזיולוגי של תהליכים פסיכולוגיים תפקוד המוח.

במובן זה, הפסיכולוגיה היא מדע רחב, אשר, למשל, מעוניין לדעת את הסיבות מדוע אנשים מסוימים חוששים עכבישים. לעומת זאת, פסיכופיזיולוגיה היא משמעת ספציפית יותר שתהיה מעוניינת בתהליכים הנפשיים והפיזיולוגיים האחראים לפחד מעכבישים.

הפסיכופיזיולוגיה היא אפוא ענף שהתפתח מפסיכולוגיה. למעשה, הטקסט הפסיכולוגי המדעי הראשון שכתב הפסיכולוג הגרמני המפורסם וילהלם וונדט בסוף המאה ה -19 נשא את הכותרת של עקרונות הפסיכולוגיה הפיזיולוגית.

בשנים האחרונות, כמות המידע הגבוהה המתקבלת בביולוגיה ניסיונית ובמחקרים מדעיים של דיסציפלינות אחרות, תרמה באופן משמעותי בחקירת ההתנהגות האנושית.

בדרך זו, מחקרים פסיכופיזיולוגיים הם בסיסיים לפיתוח הפסיכולוגיה כמדע. בכל פעם יש לך מידע נוסף על תפקוד מערכת העצבים ומבנים המוח.

בהיסטוריה המודרנית של מחקר לתוך הפיזיולוגיה של ההתנהגות האנושית הם שילבו שיטות ניסיוניות של הפסיכולוגיה עם פיזיולוגיה, ויוצרות את מה שידוע כיום psicofisiología.

במאמר זה נבחן את המאפיינים העיקריים של ענף זה של הפסיכולוגיה. האבולוציה ההיסטורית של הפסיכופיזיולוגיה, השורשים הביולוגיים שלה, מטרות המחקר שלה והפעלתה מוסברים.

היסטוריה של פסיכופיזיולוגיה

הסניף של פסיכופיזיולוגיה פותח ופותח על ידי וילם וונדט בסוף המאה ה -19 באמצעות פרסום הספר "עקרונות הפסיכולוגיה הפיזיולוגית".

עם זאת, עניין המושגים הרלוונטיים ביותר של psychophysiology נלקחו בחשבון הרבה קודם לכן, למרות שלא להיות משמעת מחקר.

במובן זה, ההיבטים ההיסטוריים הרלוונטיים ביותר של פסיכופיזיולוגיה הם:

1 - אפלטון

במהלך השנים 428 ו 347 לפנה"ס, הפילוסוף המפורסם הניח בשלושה אזורים שונים תפקוד אנושי: הסיבה ותפיסה הממוקמת בראש, תשוקות האציליות כמו כעס או גאווה בלב והתשוקות כמו חמדנות ותאווה הממוקם בכבד ובמעיים.

2 - אריסטו

לאחר מכן, הניח אריסטו כי המוח לא מקורו בתחושה כלשהי והבין כי הלב צריך להיות במקום שבו התחושות התרחשו.

כמו כן, הניח אריסטו מבנה של האנימה בשלושה ממדים: צמח, רגיש ואינטלקטואלי.

3 - הרפילוס

אריסטו זמנית, הרופילוס הוקדש לנתח גופות של בעלי חיים ואנשים לחקר מערכת העצבים, הוא איתר את השרירים והעצבים מהעור אל אזורים בחוט השדרה.

4- גאלן

בשנת 157 לפנה"ס, גאלן עשה הערכה חשובה כאשר הוא דיווח כי השינויים בהתנהגות של גלדיאטורים נגרמו על ידי פציעות שהתקבלו בראש. בפעם הראשונה, המוח מתחיל לקשר עם תפקוד מנטלי.

5 - Nemesius

בשנת 400 אחרי ישו, Nemesisus ניסח תיאוריה של מיקום במוח, לפרט את הרעיון כי הקוגניציה היא החדרים.

6 תומאס ויליס

במהלך המאה השמונה עשרה, תומאס ויליס סיפק מידע בעל ערך על תפקוד המוח. הוא היה הסופר הראשון שהניח תפקידים בקליפת המוח. באופן ספציפי, המחבר איתר את התחושה של הסטרייט, את התפיסה בקורפוס קאלוסום ואת הזיכרון בקליפת המוח.

כמו כן, במהלך אותה תקופה, La Peroynie הניח את האינטליגנציה של corosus callosum מאז פגיעה בחצי הכדור לא גרמה ליקויים משמעותיים.

7- יוסף גל

בתחילת המאה התשע-עשרה קידם ג'וזף גל את המחקר על מיקומו של המוח בתפקודים קוגניטיביים שונים. כמו כן, באותו זמן, Flourens הניח תיאוריה אנטגוניסטית לזה של גל, בטענה כי תהליכים מנטליים תלוי בתפקוד הגלובלי של המוח.

8 שנים הזהב

באמצע המאה ה -19, שנים הזהב של psychophysiology הופיע. ברוקה, נוירולוג שוויצרי גילה את אזור המקדחה דרך המקרה TAN-TAN. 5 שנים מאוחר יותר, אזור Wernicke מתגלה.

9-60

בשנות ה -60 של המאה הקודמת בלטו שני סופרים. גשווינד הדגים את חשיבות החיבורים במשימות מורכבות ותיאר את תסמונת הניתוק, בהתייחסו לפגיעה בקשרים בין אזורי המוח השונים..

מצדו, לוריא הקדיש את עצמו כדי ללמוד את המטופלים של מלחמת העולם השנייה ותיאר הפרעות מקומיות בקליפת המוח הקדם חזיתית של המוח.

מה עושה Psychophysiology המחקר?

פסיכופיזיולוגיה אחראית על ניתוח הבסיסים הפיסיולוגיים של תהליכים פסיכולוגיים. כלומר, הוא מתמקד בבחינת האופן שבו פעולות פסיכולוגיות מייצרות תגובות פיזיולוגיות.

מבחינה היסטורית, רוב המחברים נטו לבחון את התגובות הפיזיולוגיות ואת האיברים המושרשים על ידי מערכת העצבים האוטונומית.

עם זאת, ולאחרונה, Psychophysiologists היה מעוניין במערכת העצבים המרכזית, ולחקור פוטנציאלי קליפת מוח פוטנציאל הקשור לאירוע, גלי מוח בהדמיה תפקודית.

במובן זה, Psychophysiology יכול לחקור, למשל, איך לחשוף את עצמך למצב מלחיץ מייצר תוצאה של מערכת הלב וכלי הדם כגון שינוי בקצב הלב או vasodilatation חדרית.

באופן כללי, ההיבטים העיקריים בהם מתרכזת הפסיכופיזיולוגיה הם:

1 - תחושה ותפיסה

העקרונות הכלליים של עיבוד מידע סנסורי הם אחד מבסיסי הפסיכופיזיולוגיה כמדע.

תפקוד התודעה, התודעה והתפיסה הם המרכיבים העיקריים החוקר ובוחן את ענף הפסיכולוגיה.

2 - חושים סומטיים

תפקוד החושים הקורפורליים והשתלבותם בתהליכים המנטליים נלמדים גם מהפסיכופיזיולוגיה.

שיטות סומטיות, קולטנים, מסלולים סומטיים והתמסרות יהיו הנושאים העיקריים שמעניינים אותנו. כמו כן, פסיכופיזיולוגיה בוחנת את תהליכי הכאב והשיכוך, ואת תפקוד המידע הסומטי בקליפת המוח..

החזון

באופן קונקרטי, תפקוד החושים החזותיים הוא אחד הנושאים המעניינים את הפסיכופיזיולוגיה. בודקים את העין, את הרשתית ואת המסלולים האופטיים נבדקים, כמו גם transduction וקידוד של מידע חזותי.

בנוסף, פסיכופיזיולוגיה אחראית לניתוח מידע חזותי בקורטקס הסטריאטי ובקליפת המוח הקבוצתית.

4- שמיעה ואיזון

כמו במובן החזותי, התחושה השמיעתית היא עוד אחד מהיבטי המחקר של הפסיכופיזיולוגיה.

קביעת התכונות של האוזן, האיבר corti ואת המסלולים השמיעה הן פעילויות שבוצעו מתוך ענף זה של הפסיכולוגיה. כמו כן, נבדקה ההמרה, הקידוד והניתוח של מידע שמיעתי באזורי המוח..

5- בקרת תנועה

פסיכופיזיולוגיה אחראית על חקירת הארגון של הפונקציה החושית-מוטורית, מערכות המערכות, השליטה בתגובות הרפלקס ובקרה מוחית על התנועה.

6. שינה וערות

מצד שני, בפסיכו הוא משמעת שחוקר את מחזור היממה והרגולציה שלהם, מאפיינים התנהגותיים ופיזיולוגיים של שינה לערות, ואת המנגנונים העצביים שלו ואת תפקידיהם.

7 חיזוק

האופי הביולוגי והפיזיולוגי של מערכות המוטיבציה הוא גם היבטים של מחקר בפסיכופיזיולוגיה. מצע עצבים חיזוק, מוטיבציה תמריץ והתמכרות יהיה אלמנטים של עניין מיוחד.

8 - רעב וצמא

עיכול ומטבוליזם הם היבטים פיזיולוגיים כי הם גם עניין של psychophysiology. ענף זה של הפסיכולוגיה מתמקד בבחינת המנגנונים של רגולציה היקפית של צריכת, שליטה עצבית על רעב ואיזון מים.

9 - התנהגות מינית

לגבי התנהגות מינית, פסיכופיזיולוגיה בוחנת את האפקט וההפעלה של הורמוני המין, את השליטה העצבית בהתנהגות המינית ואת תפקוד הפרומונים..

10 - רגש

התהליכים הרגשיים הם כנראה האלמנטים הקשורים ביותר psychophysiology היום.

אופי הרגשות והרגשות, התפקודים ומערכות העצבים של רגשות, התנהגויות תוקפנות ואלימות ותגובה פיזיולוגית של מתח יהיו ההיבטים העיקריים.

11 - למידה וזיכרון

לבסוף, הפסיכופיזיולוגיה זכתה לאחרונה לחשיבות במחקר של תהליכים קוגניטיביים גבוהים יותר.

האופי של למידה וזיכרון, פלסטיות הסינפטית, צורות בסיסיות של למידה וזיכרון מרומזת, למידה יחסית ותפקוד עצבי של רכיבי זיכרון עבודה נלמד על ידי בפסיכו.

מטרות המחקר

מטרת המחקר המדעי מבוססת על הסברת התופעות הנלמדות. ב psychophysiology, הפחתת משמש בדרך כלל. בדרך זו, אנו מנסים להסביר תופעות מורכבות במונחים ספציפיים יותר.

עם זאת, psychophysiology אינו מתמקד אך ורק על מתן תגובות רדוקציוניסטית. כלומר, הוא אינו מבוסס אך ורק על התבוננות בהתנהגויות וקורלציה עם אירועים פיזיולוגיים.

לפיכך, פסיכופיזיולוגיה משתמשת בהכללה ורדוקציוניזם. ההפחתה מתייחסת להסבר תופעות במונחים של תהליכים פיסיקליים בסיסיים יותר. לעומת זאת, בהכללה, פסיכופיזיולוגיה משתמשת בשיטות מסורתיות של הפסיכולוגיה.

במובן זה, הפחתה מתמקדת בהסבר התנהגויות במונחים של אירועים פיזיולוגיים בתוך האורגניזם, במיוחד בתוך מערכת העצבים, והכללה מתמקדת בהתייחסות מידע זה לתהליכים הפסיכולוגיים הנלמדים.

ליתר דיוק, מחברים אחדים מסיקים כי המטרות העיקריות של פסיכופיזיולוגיה הן:

1. לנתח את התהליכים העצביים המתערבים בהפיכת הגירוי הפיזי של האיברים החושיים.

2. בחנו את ההשפעה הנובעת משינויים ביולוגיים בהיווצרותם של ביטויים פסיכולוגיים מסוימים.

הבדלים בין פסיכופיזיולוגיה לפסיכולוגיה פיזיולוגית

למרות שהם שני מושגים המשמשים לעתים קרובות לסירוגין, פסיכופיזיולוגיה ופסיכולוגיה פיזיולוגית אינם מהווים אותו ענף של הפסיכולוגיה.

שתי הדיסציפלינות מתמקדות בלימוד התפקוד הפיזיולוגי של האורגניזם וקשירתו לתהליכים פסיכולוגיים. עם זאת, הם שונים בדרך עבודתם.

הפסיכופיזיולוגיה מתמקדת בניתוח האופן שבו פעילות פסיכולוגית מייצרת תגובות פיזיולוגיות. לעומת זאת, הפסיכולוגיה הפיזיולוגית מתמקדת בניתוח המנגנונים הפיזיולוגיים שמובילים לפעילות פסיכולוגית.

במובן זה, רכיבי המחקר של שתי הדיסציפלינות הם לעתים קרובות אותו הדבר. עם זאת, הם נבדלים דרך נקודת מבט שממנו הם נחקרו ונותחו.

לדוגמה, הפסיכולוגיה הפיזיולוגית מתמקדת בחקר התהליכים הפיזיולוגיים האחראים ליצירת תחושת הצמא, ואילו הפסיכופיזיולוגיה תתמקד בבדיקת השינויים בתפקוד הפיזיולוגי שמקורם בתחושת הצמא.

שימושים

מעבר לפונקציה המחקרית, פסיכופיזיולוגיה מציגה סוגים אחרים של שימושים. באופן ספציפי, צעדים פסיכו-פיסיולוגיים משמשים לעתים קרובות ללימוד רגש ותשומת לב.

כמו כן, הוא הניח כי פסיכופיזיולוגיה יכול למלא תפקיד חשוב בשיפור המשגה של תהליכים קוגניטיביים. למעשה, חיישנים פסיכו-פיזיולוגיים מסוימים כבר נוצלו כדי לזהות רגשות בבתי הספר ולפתח מערכות חונכות אינטליגנטיות.

אותות בשימוש

המחקר הפסיכופיזיולוגי מחייב שימוש במנגנונים אלקטרוניים, והפסיכופיזיולוגיה המודרנית משתמשת בהרבה סוגים שונים של אותות.

הנפוצים ביותר הם פוטנציאלים מעוררים, פוטנציאל הקשורים לאירועים וגלי המוח (electroencephalography).

כמו כן, סוגים אחרים של אותות משמשים גם, כגון דימות תהודה מגנטית תפקודית (fMRI), מדידות של מוליכות העור, תגובה גלווני העור, מדידות מערכת הלב וכלי הדם, מדידות קצב הלב וסימנים של השתנות העור. קצב הלב.

לבסוף, תנועות עיניים נרשם על ידי אלקטרו oculogromas (EOG), שיטות מעקב אחר המבט או שינויים בקוטר של התלמיד הם אותות אחרים נפוץ פסיכופיזיולוגיה.

הפניות

1. (2008) Neuroscience: חקר המוח (מהדורה שלישית) ברצלונה: וולטרס קלואר.

2. Carlson, N.R. (2014) פיזיולוגיה של התנהגות (11 Edition) מדריד: Pearson חינוך.

3. קצ'יפו, ג'ון; טסינרי, לואי; ברנטסון, גארי (2007). "25".ספר הפסיכופיזיולוגיה (מהדורה שלישית). הוצאת אוניברסיטת קיימברידג '. עמ ' 581-607.

4. גלין, לורה; כריסטנפלד, ניקולס; גרין, ויליאם (2002). "תפקידו של ההרהור התאוששות מ ריאקטיביות; תוצאות קרדיווסקולריות של מדינות רגשיות ".רפואה פסיכוסומטית. 64 (5): 714-726.

5. פורבס, ד, אוגוסטינוס, ג '. ג', פיצפטריק, ד, הול, W.C, Lamantia, A-S. מקנמרה, י. וויליאמס, ש. (2006) Neuroscience (מהדורה 3) מדריד: העריכה Medica Panamericana.

6. רוזנצוויג, מ.ר, ברידלב, ס.מ. i Watson, N.V. i. (2005) פסיכוביולוגיה. מבוא לנוירו-מדעי התנהגותי, קוגניטיבי וקליני (מהדורה שנייה). ברצלונה: אריאל.