שתף:
מהו ידע פופולרי? (עם דוגמאות)
ה ידע פופולרי או ידע משותף הוא זה אשר נרכש באופן ספונטני באמצעות תצפית על הסביבה.
זה שונה לחלוטין מן הידע המדעי, בכך שהוא אינו תלוי בשיטה לרכוש (Rojas, 2017). סוג זה של ידע ניתן להוכיח באופן אמפירי אבל לא מדעית.
לפעמים זה נקרא "השכל הישר", שכן הוא מורכב מן האמונות שכל חברי הקהילה חולקים ונחשבים אמיתיים, הגיוניים, זהירים ותקפים (זלזל, 2011).
בדרך זו ניתן לתאר את היכולת הטבעית של בני האדם לשפוט על אירועים מסוימים בצורה סבירה.
סוג זה של ידע הוא מבנה תרבותי שמקורו מהאינטראקציה בין פרטים לאורך זמן. לאחר שנבנה, ידע פופולרי יכול להיות מוריש, עובר מדור לדור לאורך זמן.
חשוב לציין כי ידע פופולרי הוא טבעי לאדם. זה לא דורש שום מחקר או הכנה מוקדמת כדי לרכוש. גם אתה צריך להשתמש בכל שיטה של אימות מדעי כדי להבטיח את אמיתותה.
זה גם יכול להיחשב ככלי של הבנה הדדית בין חברי החברה, שכן על ידי שיתוף ידע זהה על תופעות שונות, אנשים יכולים להתייחס בצורה טובה יותר..
מאפייני הידע העממי
גזר משפטים
הידע העממי מעניק ליחידים המרכיבים קהילה עם פרמטרים מסוימים, מגבלות ומניעות, המאפשרים להם לתפקד בקלות בהקשרים שונים.
הקשרים אלה יכולים להיות בטוחים, מלוכלכים, רועשים או פשוט מיוצגים על ידי מצבים חברתיים מסובכים.
מסיבה זו הוא אמר כי ידע פופולרי קובע או משפטים את הפרמטרים שבהם מצב או אירוע יישפטו..
זוהי יכולת טבעית
ידע פופולרי אינו דורש כל סוג של הכנה מראש להתקבל. זהו חלק מהחברות ואת חיי היומיום של יחידים. היא נבנית במהלך החיים, עד כדי כך שמצבים מסוימים מתרחשים.
היא אינה דורשת כל בסיס תיאורטי, אלא את האינטראקציה החברתית בין בני האדם לבין שימור התוכן שלהם לאורך זמן (פורטו וגארדי, 2010).
זו הסיבה שאנשים רבים מכירים בידע עממי מורשת תרבותית שעוברת מדור לדור.
מאבד תקפות מקהילה אחת לאחרת
ידע פופולרי הוא בנייה קהילתית המתרחשת בהקשר ספציפי. מסיבה זו, קהילות שונות חולקות הערכה שונה של הסביבה ולכן יש להן ידע שונה או שכל ישר.
הסיבה לכך היא כי ידע פופולרי הוא בנייה חברתית, הנגזרת חוויות ותצפיות של חברי הקהילה (MIT, 2017).
אין צורך בניתוח מוקדם
הידע העממי מושפע מאוד מהתפיסה. התשובות הנפלטות בזכותו מתרחשות באופן ספונטני ואינן מחייבות ביצוע ניתוחים עמוקים של כל נושא.
הסיבה לכך היא כי הידע הפופולרי מסייע לקחת דרך קצרה יותר, שדרכו אנו מתייחסים כל מה שאנו רואים עם החוויות הקודמות שלנו וכל מה שלמדנו בקהילה..
בדרך זו, אנו יכולים להגיב כמעט מיד לנוכחות של כל גירוי חיצוני.
יש לה בסיס אוניברסלי
על אף האופי הייחודי וההטרוגני של קהילות שונות, הידע הפופולרי הוא בעל בסיס אוניברסלי.
רוב האנשים מסוגלים לזהות התנהגויות כי לא צריך להתקיים, ללא קשר למקום שבו הם נמצאים בעולם.
דוגמה לכך עשויה להיות לא לגנוב, לא לעזוב עירום על הכביש הציבורי או לא לעשות רעש במגזר מגורים לאחר שעות מסוימות בלילה.
זה שטחי
ללא בסיס מדעי, הבסיסים שלהם הם בדרך כלל שטחית. כלומר, הידיעה הרווחת אינה משתמשת בהסברים ובאימות לוגי, אלא בתפיסה ובשיפוט הנפלט על ידי בני האדם.
כדי שמשהו ייחשב תקף בעיני הידע הפופולרי, די בכך ששניים או יותר יחשבו שזה נכון (האנציקלופדיה לפילוסופיה של סטנפורד, 2013).
דוגמאות
1 - ידע פופולרי מאפשר לנו להעריך אם מקום בטוח או לא
הסיבה לכך היא כי כל האנשים הפנימו קודים מסוימים ומידע המסופקים על ידי הסביבה שלנו ואת הקהילה מאז הילדות.
כאשר אנו נתקלים קודים אלה בסביבה שלנו, אנחנו יכולים מיד לקשר אותם עם מה שאנחנו יודעים.
מסיבה זו, אדם יכול לצפות ולמנוע מצב מסוכן על ידי זיהוי ושיפוט התנהגויות חשודות מסוימות בסביבתם.
2 - משמעותם של דברים שונים משתנה בהתאם לידע של אנשי הקהילה
לדוגמה, פרה במדינות מסוימות יכול להיות מזוהה כמקור מזון.
מצד שני, בחלקים אחרים של העולם זה יכול להיות סמל של פולחן דתי, או אפילו יותר, חיית מחמד.
3. תפקידן של הנשים בחברות ומגבלותיהן קשור לידע עממי
זה קורה כי יש אמונה כי נשים הן המין החלש, מסיבה זו, הם מוקצים תפקידים ומשימות מותאמות ליכולות שלהם לכאורה.
תפקידן של הנשים בכל חברה והדרך בה זהותן קשורה לחלוטין לידע המשותף לכל בני החברה.
שלא כמו הידע המדעי, הפופולרי אינו מתמקד בתנאים הביולוגיים שגורמים לנשים להיות שונות מגברים.
4 - דוגמה טובה של ידע פופולרי הם טאבו
אלה מצביעים על מה צריך או לא צריך לעשות בחיים מגיל צעיר. לדוגמה, ילדים לא יכולים לראות גוף עירום, כי זה מה הידע הפופולרי מכתיב.
עם זאת, הסיבות מדוע אנו יכולים לעשות משהו או לא לא ברור או הגיוני מספיק. מסיבה זו, ניתן לומר כי ידע פופולרי תמיד יהיה מאוד מפוקפק.
הפניות
- מעט. (21 ביולי 2011) הושגו מתוך ידע מדעי לעומת ידע "פופולרי":
- (2017). יושרה אקדמית ב MTI. מקור: מהי הידיעה המשותפת?
- פורטו, ג 'יי פ', & Gardey, א (2010). הגדרה של. השגת הגדרה של השכל הישר:
- Rojas, J. (10 במאי 2017). Monografías.com. מתקבל ממקורות ידע. הידע העממי והכלכלי: monografias.com
- אנציקלופדיה לפילוסופיה של סטנפורד. (23 ביולי 2013). מקורו בידע משותף: plato.stanford.edu