מאפיינים סובייקטיביים, דוגמאות

ה סובייקטיבי הם סדרה של יחידות לשוניות, כי emit הלייטר משתמשת במפורש להניח את דעתם על נושא בטקסט. תהליך בחירת המרכיבים הללו של השפה אינו אקראי, אך מגיב בהקשר ההקשר אליו משדר הליריקה..

הם נקראים "סובייקטיביות" או "ביטויים סובייקטיביים", בגלל הערך שהם מוסיפים לשיח, ומעורבים במפורש במשדר הלירי. אף על פי שאף מילה איננה מטרה של מאה אחוז, יש תמצית של אלה, שמניחים מידה רבה יותר של רגש ות הערכה מצד הצופה.

פעלים, שמות תואר ושמות עצם הם בין המשאבים או המבנים הלשוניים שיכולים לתפקד כסובייקטיביות. כאשר פעלים משמשים כדי למלא תפקיד סובייקטיבי, הם יכולים להיות מסווגים כמו אקסיולוגי או תחושה.

הפעלים הסובייקטיביים של האופי האקסיולוגי מראים בשימוש שלהם הערכה של פולט הליריקה של סוג דיכוטומי, כלומר, כפול ומפנה זה לזה. הדבר המשותף יהיה הערכה טובה או רעה. כאשר פעלים למלא את הפונקציה של תחושה שהם, בעיקר, רגשית אקסיולוגית בעת ובעונה אחת.

מאידך גיסא, ניתן להציג סוביקטיבים מהותיים ותארים בצורה רגשית או הערכה. הראשון כולל נקסוס ותגובה רגשית של פולט לירי, ואילו השני כרוך בהערכה סביב אובייקט או אדם, גם עם מטען דיכוטומי שלוקח אותו לשני קצוות מנוגדים..

אינדקס

• 1 מאפיינים
  • 1.1 הם חותם דיסקרטיבי של פולט הליריקה
  • 1.2 הם מאפשרים להתאים את הנאומים
  • 1.3 הם מאפשרים לראות את נקודות המבט השונות של העולם 
  • 1.4 טיעונים יסודיים וטקסטים של שיחה
• 2 דוגמאות
• 3 הפניות

תכונות

הם סימן עקבות של פולט הליריקה

אף אחד לא מתקשר באותה דרך, תוך שימוש באותם משאבים לשוניים, או מבנה של הנחותיהם באותו אופן. יש משהו מסוים בשימוש בסובייקטיביות, החושפת את תכונות האישיות של המשדר הלירי, כמו שום מקור לשוני אחר.

הסיבה לכך היא שהרגשות והשפיטות של המנחה, מה שהוא סובל, איך הוא מדמיין את החיים ואת הדברים שקורים לו ללא מסננים נחשפים.

אפשר אפוא, באמצעות הנטל של "אני", המתבטא בנאומיו של כל נואם, לפסוק ולסווג את סוג האישיות שיש לה.

יש כאלה שבאו לקבוע, בדרך פשוטה מאוד, את מידת ההכנה, הקיבועים, ואפילו - אם בכלל - נוכחות של דפוסי התנהגות מזיקים..

אין ספק שסובייקטיביות לא רק חושפת את המחשבה והרעיונות של הנושא, אלא גם היבטים מהותיים יותר של הנפש האנושית.

הם מאפשרים לשנות את הנאומים

כאשר אנו מדברים על "modalize", מתייחסת ההתאמה כי הוא מוחל על השיח כך שהוא מתאים את כוונותיו של הבודק..

חלק חשוב מסובייקטיביות הוא לא רק להראות את האלמנטים שמגדירים את אישיותו של המשדר הלירי, אלא גם לאפשר לשיח הזה ליצור נשק תקשורתי המבטא את כל מה שמכוון בצורה המדויקת ביותר, המותאמת לדרישות ההפגנה שלו . הנושא עשה את הפועל.

המודליסטים מוצגים בשתי קבוצות: אלה שמשנים את ההיגוי ואת אלה שמשנים את ההיגוי. הראשונים מראים את מידת ההפרעה הקיימת בין המשדר הלירי לבין השיח שלו, ואילו השני מציג את האופן שבו המשדר הלירי מעריך את תוכן השיח.

כדי לבצע את ההתייחסות בהצהרות, ניתן ליישם מספר אמצעים:

• פעלים במצבים שלהם: חובה, תת-חובה או מעידה.
• הפעלים המראים הערכה: מעריכים, מאמינים, מבקרים.
• את adverbs המשמשים מחזקים בעת modalizing: למרבה הצער, למרבה המזל, בשמחה, בין היתר.

המודלים של ההצהרות ניתן להציג ישירות או בעקיפין בתוך השיח. שתי דוגמאות ברורות הן: "לך לביתך", כאן באה לידי ביטוי הצהרה ישירה; ו "זה יכול להיות שאתה הולך לבית שלך?", בהצהרה מסוימת זו, עולה במרומז כי עליך לבצע את הפעולה.

הם מאפשרים לראות את נקודות המבט השונות של העולם 

אחד המאפיינים המשמעותיים ביותר של הסובייקטיביזם בשיח הוא שהם מאפשרים להעריך את החזון של כל נושא לגבי אירועים, חפצים או אנשים.

זה "pluriapreciación", אם אתה יכול לקרוא לזה, מציע לקוראים פנורמה עשירה בשיקולים והערכות לגבי נושא מסוים להקל על תפיסת המושגים שלהם - מאלה של אחרים - כי להתאים את הפרספקטיבות שלהם..

מה שיכול להיקרא "multivisión", מספק קריטריון רחב למי לצפות בו, תורם, במידה מסוימת, כדי schematization של התנהגויות הקבוצה ואת המגמות. דוגמה ברורה לכך מיוצגת על ידי רשתות חברתיות, המכילות נטל עצום של נושאים סובייקטיביים.

יש סטטיסטיקה וחברות שיווק המוקדשות ללימוד כל שיח ברשתות בנושאים שונים. מטרתם היא להפיק את המרב של שיפוט הערכה של כל נושא, לקבוע את הטעם של ההמונים ולהפוך את המידע הסופי לכסף באמצעות מכירת המוצרים המוערכים ביותר..

טקסטים ויכוחים יסודיים וטקסטים של שיחה

בשל עומס סובייקטיבי גבוה כי סוג זה של מסגרות טקסטואליות להחזיק, זה נפוץ מאוד להם להיות ממולא עם סובייקטיביס על מנת להיות מסוגל לבטא שיפוט ערכי ותחושות.

המחברים, בטקסטים הארגומנטים, משתמשים בהם במידה רבה כדי לתמוך בקריטריונים שלהם, מפגינים ומגינים על נקודות מבטם כדי לשכנע את הקולטנים הליריים של הרעיונות שלהם.

מצד שני, יוצרי טקסטים של שיחה משתמשים בהם כדי לתת את הניואנסים הדרושים לשיחות שהם מבטאים בדיאלוגים שלהם, כדי להפוך אותם לאמינים ככל האפשר, המותאמים ביותר למציאות ההקשרית אליה הם שייכים..

דוגמאות

- יוספינה אוהב עמוק אל אביו, אני יודע איך הוא מביט בה, עיניו בורקות יפה, ופניו נעשים חלקות וחלקות.

- שום דבר לא יושג אם נמשיך כך, זה הכרחי בואו נעשה משהו, לבצע שינויים אמיתי, טוב, במבנים חברתיים. אני חושש כי אם לא מה אנחנו עושים, יבוא אסון כישלון.

- הדובר הספרדי הוא אזרח למופת, מאוד ידידותי, לכבד את הכללים, הוא שקדן ויש לו נטייה ניכרת ללמוד את שפת האם שלהם. כל מה שאנחנו אוהבים השורשים הלשוניים שלנו, יש לנו לפי יעד את המצוינות.

- האני לא יודע למה אתה מחכה?!, אני מותש מאוד. למרבה המזל בעוד כמה שעות אני יכול לנוח אני אשמח מאוד שכבר היית.

הסובייקטיבים בדוגמאות אלה הודגשו. הם מדגימים את ההתערבות הישירה של החוקר עם שיפוט ערכי ורגשות.

הפניות

1. Chávez, L. E. (1971). Deícticos, subjetivemas או ביטויים סובייקטיביים modalizers. קולומביה: פוליפוניה. מאוחזר מ: sites.google.com
2. לוקס, א. (2008). נקודת המבט בשפה: סובייקטיבית. (n / a): קריאה של התקשורת. מקור: lecturadelosmedios.blogspot.com
3. סובייקטיבית. (2010). ארגנטינה: Bloguer. מקור: oscarprofeuniversidad.blogspot.com
4. Cabrelli, A. (2008). סובייקטיביות בשפה. (n / a): Bloguer. מקור: analisisdeldiscursocomunicacion.blogspot.com
5. Álvarez, F. M. (S. f.). התבטאויות, טיעונים וסובייקטיבים בשיח מחדש של השיח האקדמי של הסטודנטים הנכנסים לאוניברסיטה. (n / a): שידורים. מקור: revistadifusiones.net