11 היבטים פרקטקסטליים עיקריים ומאפייניהם

ה אלמנטים paratextual הם סדרה של מרכיבים שיחיים הקשורים ייצור כתוב, אשר מלווים את המבנה שלהם מבלי לשנות את התוכן המקורי שלהם ומטרתם להציג את הסיבה ואת המאפיינים הנפרדים כי כתוב הייצור בכתב.

האלמנטים הפרקטקסטואליים, הנקראים גם paratexts, נותנים מושג למקלט הלירי של מה שיימצא בעבודה כתובה, אך לא יגדירו לחלוטין את תוכנו. תפקידם הוא אינפורמטיבי, הם מבקשים ללכוד את תשומת הלב של הקוראים על טקסטים.

מבחינה אטימולוגית, הקידומת "para" במילה "paratextual" פירושה "קשורה", "מקושרת", "לצד", "ליד" או "סביב הטקסט" הנדון.

בנוסף, paratexts להוסיף דיוק תהליך החיפוש מידע על ידי מקלטי lyric. זהו היבט בסיסי במחקר, שבו הקוראים צריכים לקצר את הזמן ולהשיג אלמנטים ספציפיים בדייקנות, ללא צורך להתעמק באופן מלא בעבודה.

המרכיב ההתייחסותי, הארגוני וההסברתי, המוסיף את הפרקטקסטים ליצירות הכתובות, הוא בעל ערך רב. מנקודת המבט הפדגוגית-אנרגוגית, היא פותחת בפני התלמיד נתיבים הכרחיים, ומייצרת קשרים קוגניטיביים - שקשורים למפגש האמיתי עם העבודה - המאפשרים הטמעה גדולה וקלה יותר של הידע.

אינדקס

• / קפה
• 2 אלמנטים פרקטקסטואליים עיקריים ומאפייניהם
  • 2.1 כותרת
  • 2.2 הקדשה
  • 2.3 אפיגרף
  • 2.4 סיכום
  • 2.5 הקדמה
  • 2.6 תוכן העניינים
  • 2.7 ציטוטים טקסטואליים
  • 2.8 הערות
  • 2.9 ביבליוגרפיה
  • 2.10 מילון מונחים
  • 2.11 נספחים
• 3 חשיבות
• 4 הפניות

קפה

אם אנחנו מדברים על מה שאנחנו רואים בטקסט, אנחנו יכולים לדבר על שני סוגים של אלמנטים paratextual:

- אלמנטים פרקטקסטואליים איקוניים, הקשורים לתצלומים, קופסאות, דיאגרמות, איורים, בין היתר.

- אלמנטים מילוליים פרקטקסטואליים, הקשורים לכותרת, למסירות, לסיכום, לאפיגרף, בין היתר.

עכשיו, בתוך אלמנטים paratextual מילולי אתה יכול לראות שלושה סוגים של אלה בעבודות:

- אלמנטים פרקטקסטואליים בעלי אופי מערכתי, השייכים לחברה האחראית לפרסום היצירה ומגיבים להיבטים משפטיים, ייצוריים ועריכה.

- Paratextos של המחבר וכיצד הוא הגה את התוכן של הבריאה שלו.

- אלמנטים Paratextual של צדדים שלישיים, אשר התרומות שנוספו לעבודה על ידי אנשים קרובים המחבר. ניתן לראות סוג זה של paratext בפרולוג, במרכאות ובביאורים.

מרכיבים פרקטקסטואליים עיקריים ומאפייניהם

כותרת

הוא מאופיין בעיקר בהיותו היסוד הפרקטקסטואלי הראשון שבו מושגת הקורא. בשל החיצוניות שלה ואת הראות נדרש כי זה יהיה מפורש ומדהים ככל האפשר.

ביצירות ספרותיות כגון רומנים או סיפורים, אלמנט פרקטקסטואלי זה מלווה בדרך כלל במרכיבי עיצוב גרפיים וטיפוגרפיים המשפרים את האפקטיביות החזותית שלו, ולכן, את היקפו.

הקדשה

אלמנט פרקטקסטואלי זה מאפשר למחבר היצירה לתת הכרה לאותם אנשים או מוסדות אשר אפשרו את הרחבת היצירה, או שקועים בה, והיא ממוקמת אחרי הכותרת.

הוא מעוצב ומומלץ להיות קצר, ובדרך כלל מופיע מיושר לימין. יש לו אופי סובייקטיבי גרידא, כלומר את המרחב שבו המחבר מציע את המאמץ שלו, זמן השקיע ותוצאות שהושגו למי להעריך.

אפיגרף

פרקטקסט זה הביא לגאות מהמאה השש-עשרה, לפני שלא נקבע לה למקם אותה ביצירות. זהו ביטוי קצר המתייחס לתוכן של הטקסט המדובר. זה יכול להיות שייך למחבר מוכר או לא, ואפילו לאותו סופר.

אלמנט זה קשור לעיתים אלמנטים פרקטקסטליים אחרים, באופן של "subparatext", כדי לציין מה יידונו או יכוסו באותו חלק. זהו אלמנט מיקרו תקשורתי.

סיכום

הוא מאופיין בהבעתו באופן אובייקטיבי ותמציתי את הנושא העוסק בעבודה המדוברת. אלמנט פרקטקסטואלי זה אינו מקבל הכללת ביקורת חיובית או שלילית; מתמקדת פשוט על ביצוע ידוע בצורה מדויקת מה זה כתוב ייצור מורכב.

פרט נוסף המזהה את הסיכום הוא הרחבה שלו ואת הנטייה. זה נפוץ כי זה משתרע על חצי עמוד משוער וכי הרחבה שלה רצוי סעיף, אם כי subdivisions מתקבלים גם. עם זאת, הקצר צריך תמיד לנצח.

הקדמה

זהו היסוד הפרקטקסטואלי המשמש כמבוא לעבודה. זה יכול להיות כתוב על ידי המחבר או על ידי מישהו קרוב לעבודה שיש לו קשר עם התוכן שלה ואת תהליך הייצור שלה, למי הוא העניק את הכבוד לעשות זאת..

היא מאופיינת בסוגיות נוגעות ללב בארגון העבודה, בפרטי התפתחותה, בקשיים שעשויים להיות וביצוע מחברו. ורסה גם על התוכן ועל ערכם; זהו מכתב הכרחי.

המטרה העיקרית שלו היא שכנוע, כדי לפתות את הקורא לעבודה לפני זה אפילו מתעמת עם הפרקים הראשונים. ידוע שהאדם הממונה על כתיבת הפרולוג, הנקרא גם "הקדמה", מנהל שפה דיסקורסיבית, נעימה ופשוטה, כדי להגיע למספר רב יותר של קולטנים ליריים..

תוכן עניינים

Paratext זה מאפשר לקורא להיות מוצג בנפרד כל החלקים וחלקי משנה המרכיבים את העבודה. יש לו אופי דייקן, מאפשר לציין תוכן, בנוסף, כדי לאתר במדויק את הקורא מול העבודה.

משרעתו וספציפיות כפופים המחבר, זה תלוי עד כמה עמוק היקף שלה. ניתן למצוא לאחר הפרולוג או בסוף העבודה, על פי הטעם של המחבר.

ציטוטים טקסטואליים

יסוד פרקטקסטואלי זה ממלא תפקיד של חיזוק שיח. באמצעות משאב זה הוא ביקש לתת אמינות הנחת יסוד המבוססת על מחקרים קודמים או הצעות של מחברים אחרים.

פרקטקסט זה שכיח ונחוץ ביצירות חוקיות, לא בז'אנרים כמו הרומן, הסיפור או השירה; עם זאת, הוא אינו נכלל או מקוטלג כמו בלתי אפשרי האחרון.

הציטוט, מלבד מתן אמת לעבודה, מכיר בעבודתם של החוקרים או הסופרים שדיברו בעבר על הנושא שהטקסט עוסק בו..

הערות

יסוד פרקטקסטואלי זה הוא משאב של חיזוק דיסקורסיבי מחוץ לטקסט שממלא תפקיד דומה לזה של הציטוט; עם זאת, הוא קצת יותר ספציפי וספציפי.

זה בדרך כלל נעשה שימוש בטקסטים חוקרי כדי להבהיר היבטים מסוימים שלם בחלק פסקה או מונחים שקשה להבין, אם כי הם מוצגים גם יצירות ספרותיות אחרות כגון רומנים או מסות, בלא הבחנה.

הם גם מסבירים את הסיבה לציטוטים מסוימים, או משלימים את ההתייחסות לספרים שבהם מופיע מידע של מחבר שמופיע בעבודה.

הם יכולים להיות ממוקמים בחלק העליון או התחתון של הדף. במקרים מסוימים, באופן מוזר מאוד, הם יכולים להימצא על הקצוות בצד.

ביבליוגרפיה

פרקטקסט זה, האופייני מאוד לעבודות החקירה, מאפשר לקוראים לראות את הטקסטים ששימשו כתמיכה בחקירה, המופיעים לפי סדר אלפביתי לפי שמות המחברים.

אלמנט זה מציג נתונים כגון: מחבר, תאריך הכנה, שם העבודה, ארץ ומו"ל. סדר הנתונים יכול להציג גרסאות.

מילון מונחים

זהו אלמנט פרקטקסטואלי המאופיין בהצעת הקורא רשימה לפי סדר אלפביתי מן התנאים, בהיותם טכניים או השייכים לדיאלקטים מסוימים באזורים מסוימים, דורשים הסבר להבנה.

נספחים

יסוד פרקטקסטואלי זה מציג את הדואליות על ידי היכולת להכיל פרקטקסטים איקוניים כגון צילומים, או איורים מילוליים ופרקטקסטים כגון מסמכים או סקרים. מטרתו היא לחזק ולתת את האמת על האמור לעיל בעבודה.

משמעות

האלמנטים הפרקטקסטואליים הם משאב הכרחי ללגיטימציה של היצירה הכתובה. הם באים לייצג את הקורא איזה חלון עם אור לבית חשוך.

הם אוהד מוכן לרענן את החששות, הם הדרך האידיאלית עבור ההודעה מקודד על ידי סופר להגיע לקורא בצורה פשוטה יותר.

התפקיד המנחה שהפרקטקסט ממלא בקריאה מקריא את המחסומים המוצגים בדרך כלל בין הקורא הטירון לבין הטקסטים, ומזמין אותנו לטבול את עצמנו ביצירות. זה אולי החשוב ביותר של התפקידים שלה.

הפניות

1. Gamarra, P. (2016). אלמנטים Paratextual. (n / a): צבע ABC. מקור: abc.com.py
2. פאביאנה, א. (2013). אלמנטים Paratextual. ארגנטינה: אורט. מקור: belgrano.ort.edu.ar
3. Romaris-Pais, A. (2008). אלמנטים Paratextual בפרוזה חיובית של לואיס פליפה Vivanco. ספרד: אוניברסיטת נבארה. מקור: dadun.unav.edu
4. Oviedo Rueda, J. (2017). הכרת המרכיבים הפרקטקסטואליים. אקוודור: השעה. שוחזר מ: lahora.com.ec
5. Arredondo, M. S. (2009). פרקטקסט בספרות ספרדית. ספרד: בית וולסקז. מקור: casadevelazquez.org