מאפייני השיטה ההיסטורית, שלבים, דוגמאות

ה היסטורית או מחקר היסטורי הוא תהליך מחקרי המשמש לאיסוף ראיות לאירועים שהתרחשו בעבר וניסוחו הבא של רעיונות או תיאוריות על ההיסטוריה.

הוא כולל מספר כללים או טכניקות מתודולוגיות לניתוח נתונים רלוונטיים לנושא היסטורי, המאפשר לחוקר לסנתז את המידע לבניית תיאור קוהרנטי של האירועים שהתרחשו בפרק הנחקר..

לימוד ההיסטוריה הוא הרבה יותר מורכב מאשר פשוט לשנן שמות, תאריכים ומקומות. מחייב, במידה מסוימת, גישה מדעית למחצה במהלך הקורס, כדי להבטיח את האמינות הגבוהה ביותר של החשבון ההיסטורי.

זה דורש ניסוח של היפותזה המבוססת על ראיות של האירוע כדי ללמוד, והוא חייב לשמש בדיקה כדי להפוך את המסקנות הסופיות אובייקטיבית ככל האפשר. החשיבה הביקורתית של החוקר משחקת תפקיד בסיסי בפרט זה.

היסטוריונים קדומים כמו הרודוטוס הקימו בסיס ראשוני לשיטות של חוקרים היסטוריים מודרניים, אך הקהילה החלה לפתח מתודולוגיה שיטתית המבוססת על מוסכמות וטכניקות מקובלות מסוף המאה השמונה עשרה ואילך..

אינדקס

• 1 שלבי השיטה ההיסטורית
  • 1.1 היוריסטי
  • 1.2 ביקורת
  • 1.3 סינתזה וחשיפה
• 2 מה המחקר ההיסטורי צריך להגיב?
• 3 צעדים כדי לבצע חקירה היסטורית
• 4 דוגמאות למחקרים המבוססים על השיטה ההיסטורית
• 5 הפניות

שלבי השיטה ההיסטורית

האוריסטי

שיטה זו עוסקת בזיהוי חומר רלוונטי שישמש כמקור מידע. ראיות היסטוריות יכולות להתקיים במגוון דרכים; שני החשובים ביותר ואומתו הם המקורות העיקריים והמשניים.

המקורות העיקריים יכולים להיות מסמכים משפטיים מקוריים, חפצים, רשומות או כל סוג אחר של מידע שנוצר בזמן המחקר. במילים אחרות, זהו מידע ממקור ראשון.

אם תחקור מלחמה, יכללו מקורות ראשוניים מכתבים שכתבו החיילים למשפחותיהם, יומנים אישיים, מסמכים צבאיים, טקסטים של עד ראייה, תצלומים, מדים, ציוד, גופות ועוד; ואם קיים, אודיו או וידאו מוקלט בשידור חי.

מקורות משניים כרוך ניתוח של מקורות ראשוניים שהוכנו בדרך כלל על ידי אנשים מוסמכים כמו היסטוריונים, סוציולוגים או מדענים. ספרים, כתבי עת או מחקרים הם דוגמאות נפוצות של מקורות משניים.

במקרים רבים נלקחת המסורת שבעל פה כמקור (ראשוני או משני בהתאם לסוג המחקר). הם הסיפורים המועברים בעל פה מדור לדור ונחשבים כמקור חשוב ללימוד קבוצות אתניות שלא פיתחו שום תיעוד בכתב.

ביקורת

הוא מורכב מתהליך ההערכה של המקורות שישמשו להשיב על שאלת המחקר. כולל את מקוריותו, שלמותו, אמינותו והקשרו; מנאומים פוליטיים ועד תעודות לידה.

בשלב זה כל השאלות נשאלות וכל הטכניקות הנדרשות מוחלים לשלול ראיות מיותרות או לא מהימנות:

מי כתב את זה, אמר או הפיק את זה, מתי ואיפה למה, איך העדויות היו במקור, מה זה אומר על הנושא, האם זה משקף נקודת מבט מסוימת, האם זה אמין? האם יש לך אישורים או הפניות?.

מקורות כגון מסמכים חייבים לעבור תהליך מקיף של הקשר: הנסיבות החברתיות של ההכנה שלו, סיבות פוליטיות, קהל היעד, הרקע, נטיות וכו '..

סוגים אחרים של מקורות כגון חפצים, חפצים וראיות פליליות מוערכים בדרך כלל תחת עיסוקם של דיסציפלינות אחרות כגון אנתרופולוגיה, ארכיאולוגיה, אמנות, כלכלה, סוציולוגיה, רפואה או מדעי קשה..

סינתזה וחשיפה

זוהי הגישה הפורמלית של החוקר על פי הנתונים הנובעים משלב 1 וצעד 2. כלומר, לאחר ניתוח כל המידע, אנו ממשיכים לזרוק את המסקנות של המחקר כי לענות על השאלה הראשונית.

ניתן לבדוק את אוסף המקורות ואת הערכתם, אם תרצו, בשיטות מדעיות-מדעיות שיטתי (עם התאמות מסוימות). אבל המסקנות והסיפורים של ההיסטוריה הנגזרים מהמחקר יהיו תמיד כפופים לסובייקטיביות של החוקר.

יש לציין כי זהו היסוד שבו הקהילה המדעית נוטה לדחות את ההיסטוריה, מסווגת אותה כחסרת משמעות. בפרט, היסטוריונים אינם מבקשים לפעול להצעה מוחלטת לגבי מה שקרה בעבר.

הגישה שלו מנסה להציג את מסקנותיו תחת הטיעונים המסבירים בצורה הטובה ביותר את העובדה ההיסטורית; כלומר, נתמך על ידי כמות גדולה של ראיות ואת המספר הקטן ביותר של הנחות.

איזה מחקר היסטורי צריך לענות?

כל מחקר של עובדה היסטורית כלשהי מתחיל בדרך כלל בשאלה. שאלות על "איך?" או "למה?" אירועים שקרו בעבר, או סוג אחר של שאלה אנליטית או רפלקטיבית, הם המתאימים ביותר לכוון את התהליך כדי להבין את הסיפור.

שאלות תיאוריות כגון "מי? ", "מה?", "איפה? "ו"מתי?" משרתים את ההקשר ההיסטורי, אך אינם מציעים מסקנות היסטוריות עמוקות. המפתח טמון ביכולתו של החוקר להשתמש בשני סוגי השאלות ובכך להוביל מחקר היסטורי טוב יותר.

שקול את הדוגמה הבאה: נשים היו המטרות העיקריות של ציד המכשפות באירופה. שאלות תיאורטיות על הנושא יכולות להיות "איפה ציד המכשפות מתרחש?", "מתי זה התחיל ונגמר?" או "כמה אנשים הואשמו בכישוף (גברים ונשים)?".

השאלות האנליטיות של המחקר יכולות להיות "מדוע התופעה של כישוף הייתה מכוונת כלפי האוכלוסייה הנשית? או "כיצד תופעה זו ממחישה את הזהות המגדרית לתחילתה של אירופה המודרנית?"

לסיכום, יש לדעת את בעלי העניין, המקומות, התאריכים והארועים לבניית ההקשר החברתי, ובכך להיות מסוגלים להבין את הנסיבות והסיבות שהפעילו אירוע היסטורי כזה.

נאמר כי היסטוריונים יוצרים את העבר בצורה של נרטיבים קוהרנטיים הודות לתהליך של מענה לשאלות הנשאלות.

צעדים כדי לבצע חקירה היסטורית

בהתבסס על מחקריהם של בושה, צ'רלס וסטיבן פ 'קרטר (1980)

1. הכרה בבעיה היסטורית או זיהוי הצורך בידע היסטורי מסוים.

2. איסוף מידע רלוונטי ככל האפשר על הבעיה או הנושא.

3. אם יש צורך, ניסוח של היפותזה המסבירה בהיסוס את הקשר בין גורמים היסטוריים.

4. ארגון קפדני של כל הראיות ואימות האותנטיות והאמינות של המקורות.

5. בחירת וניתוח הראיות הרלוונטיות ביותר והרחבת המסקנות.

6 - הקלטת מסקנות בנרטיב משמעותי.

דוגמאות למחקר המבוסס על השיטה ההיסטורית

הפחד על ידי הפחד: מסע הצלב של האף-בי-איי נגד פרד המפטון והפנתרים השחורים

זוהי יצירה שכתב סם בומן, מבית הספר התיכון סנט איגנטיוס, אשר מפרט את העובדות של אחד ממקרי המחקר החשובים ביותר בהיסטוריה של ארצות הברית..

סם בומן מציג את העובדות שהובילו למותו בשנת 1969 של פרד המפטון, נשיא הסניף של הפנתרים השחורים של אילינוי בשיקגו, לאחר תוכנית ריגול נגדי פעולה קוינטלפר"ו, הבולשת הפדרלית (FBI).

המחקר חוקר את חייו של פרד המפטון, איך הוא הופך להיות נשיא הסניף של מפלגת הפנתרים השחורים ואיך זה בסופו של דבר להיות גורם סיכון עבור ה- FBI.

מחקרו חושף כיצד פעילותה של קוינטלפרו כללה התערבות של שיחות טלפון, פשיטות, מכתבים אנונימיים, הסתננות של מפלגת הפנתרים השחורים ואפילו רצח, בין עובדות אחרות..

באותו זמן הכריזה המשטרה כי מותם הוא תוצאה של עימות עם חברי מפלגת הפנתרים השחורים.

עם זאת, לאחר הראיות שהוצגו, חקירות ומחקרים מפרכים הוכיחו כי מדובר בביצוע.

המגזר של טכנולוגיות מידע ותקשורת בספרד בהקשר האירופי: אבולוציה ומגמות

המחברים הם סנדרה סיבר ויוזפ ולור, מומחים במערכות מידע.

חקירה של איך הוא המגזר של טכנולוגיות חדשות של מידע ותקשורת בספרד.

מחקר זה הוא חלק מהפרויקט טכנולוגיות מידע ומידע, המפעילה את האינדיקטורים הגלובליים המתארים את שינויי החברות בתחום ועורכת את השינויים שחלו בשנים האחרונות.

בנוסף, באמצעות מחקר זה נבדקים השינויים, והוא צופה את התפתחות טכנולוגיות המידע והתקשורת בעתיד.

מחקר היסטורי בעבודה סוציאלית: תיאוריה ומעשה

מחברת מחקר זה היא מארי Špiláčková, אשר מספק חזון על המשאבים שיש להשתמש בהם כדי לבצע את המחקר ההיסטורי כי מוחל בעבודה סוציאלית.

המחבר חולק בדוגמאות המחקר שלה של חקירות אחרות העוסקות במחקרים שונים על ההיסטוריה ועל עבודה סוציאלית.

הוא חושף היבטים רלוונטיים של איך זה התפתח לאורך זמן והיכן הוא היום. הוא גם מציג את התוצאות של ההיסטוריה של סיוע חברתי ועבודה סוציאלית בצ'כיה.

המלחמות של האומה בקולומביה במאה ה -19

מחברת המחקר היא מאריה טרזה אוריבה דה הינקאפי. החלת שיטות מחקר, מורה זה עושה עבודה ממצה של ההיסטוריה של מלחמות ואלימות בקולומביה.

אוריבה הוא פרופסור מן המניין באוניברסיטה של ​​אנטיוכיה. עבור המחבר, יש צורך לחקור את האירועים שהתרחשו בקולומביה במאה ה -19 כדי להבין את הקונפליקטים המתעוררים בהווה.

האם הנדסה גנטית יכולה להציל את הגלפגוס??

המחבר, סטיבן ס 'הול, עושה מחקר עבודה כדי לדעת אם ניתן להציל מינים בסכנת הכחדה באיים גלפגוס, באמצעות מניפולציה גנטית.

המחקר מראה כי באיים של גלפגוס (פולשים, צמחים, חרקים, ציפורים ויונקים) העבירו את מינים מקומיים, המייצרים כיום מינים רבים נמצאים בסכנת הכחדה.

במובן זה, חקירה המציעה לבצע ניסוי עם עכברים המשתמשת מניפולציה גנטית באמצעות שינוי של ירושה מינית, כדי לסיים את המין הזר מקורו.

עם זאת, מתעוררות שאלות לגבי הסיכונים שנוצרו על ידי הניסוי והאם זה יהיה יעיל באמת. המחקר מבקש לקבוע אם הוא בר קיימא וסקירת מחקרים שנעשו על ידי צ 'ארלס דרווין.

היבטים היסטוריים של החשיבה החשבונאית: מההתחלות ועד לפרדיגמת השירות

מחקר זה בוצע על ידי חוקרים María Teresa Méndez Picazo ו דומינגו Ribeiro Soriano.

המחקר מראה את ההתפתחות ההיסטורית של חשבונאות וכיצד היא השתנתה בהתאם לצרכים הנוכחיים של המשתמשים.

המחברים עוסקים בשלבי ההתפתחות של מחשבה חשבונאית: הם מפתחים היבטים של מוצאם וכיצד הם קשורים למסחר מאז ימי קדם.

היסטוריה ואבולוציה של תקשורת

פביולה דלגדו אומניה עושה את העבודה הזאת, אשר חוקרת כיצד התקשורת התפתחה בבני אדם מן הממצאים הראשונים להווה.

מעריכה התנהגות בתרבויות שונות, סוגים, יסודות בסיסיים וגורמים המתערבים בתהליכי התקשורת.

היסטוריה של המתודולוגיה של הוראת שפות זרות

מיגל א מרטין סאנצ'ז מבוסס על האבולוציה ההיסטורית של שיטות ההוראה של שפות זרות, במיוחד מודרניות ובהוראת ספרדית, אשר שימשו מן העידן המודרני עד ימינו..

אידיאולוגיות פוליטיות באמריקה הלטינית במאה ה -20

לואיס ארמנדו גונזלס חוקר את הלאומיות, האנטי-אימפריאליזם, הלאומיות המהפכנית והסוציאליזם-קומוניזם הנוכחים באמריקה הלטינית בויכוח הפוליטי במאה ה -20, ואשר פשטו את הרגל כפרויקטים של טרנספורמציה חברתית.

גונזלס מתמקד באידיאולוגיה הסוציאליסטית-קומוניסטית, ומתחיל את מסעו במציאות הלטינו-אמריקאית מאז שנות העשרים והשלושים.

המחבר מפרט היבטים חשובים של האידיאולוגיה הסוציאליסטית-קומוניסטית, הנחשבת לחשובה ביותר ומעוררת תשוקה ללא גבולות בחסידיו.

הפניות

1. אוניברסיטת טקסס באוסטין. הגישה ההיסטורית למחקר. בית הספר למידע. מתוך ischool.utexas.edu.
2. טים אוניל (2015). מהי השיטה ההיסטורית הנפוצה ביותר בה משתמשים ההיסטוריונים כיום? קורה התאושש מ quora.com.
3. נאט סאליבן. מתודולוגיה היסטורית: ראיות ופרשנות. . מקורו באתר המחקר.
4. Lunds אוניברסיטה. היסטוריה של האמנות ותרבות חזותית: ביקורת מקורית. ספריית אוניברסיטת לונד. libguides.lub.lu.se.
5. פואט פיראט (1987). היסטוריוגרפיה, שיטה מדעית ואירועים היסטוריים חריגים. האגודה למחקר צרכני. אוניברסיטת אפלצ'יאן. התקדמות במחקר הצרכנים - כרך 14 -. מתוך acrwebsite.org.
6. ADSU גישה לספריה ומידע. הערכת מידע. מקור: library.sdsu.edu.
7. אוניברסיטת אוקספורד. שיטות היסטוריות. הפקולטה להיסטוריה מקור: history.ox.ac.uk.
8. Tracey Pepper (2014). מצגת מחקר היסטורית. וידאו מקוון. מאוחסן מ- youtube.com.
9. "היבטים היסטוריים של חשיבה חשבונאית: מההתחלות ועד לפרדיגמת השירות". משוחזר מתוך מגזין: revistasice.com
10. "היסטוריה ואבולוציה של תקשורת". תקשורת משוחזרת גארה:
11. "מחקר ההיסטוריה". שוחזר על ידי BCPS: bcps.org
12. "תוכנית ה- FBI CINTELPRO ואת ההתנקשות פרד המפטון על ידי ג 'פלינט טיילור". משוחזר מן Huffingtonpost: com
13. "אני ... מהפכת!" מקור: Revcom: revcom.us
14. "מחקר היסטורי בעבודה סוציאלית. תיאוריה ומעשה ". מאוחזר על ידי תקופתיים: periodika.osu.cz
15. "המגזר של טכנולוגיות מידע ותקשורת בספרד בהקשר האירופי, התפתחות ומגמות". מתוך IESE: iese.edu
16. "הנדסה גנטית יכול להציל את גלפגוס". משוחזר מ Sscientific האמריקאי: scientificamerican.com
17. "המורה מריה טרזה אוריבה, אינטלקטואל חיוני". שחזר מ Tiempo: eltiempo.com
18. "המלחמות למען העם בקולומביה במאה התשע עשרה". מקור: למד באינטרנט: aprendeenlinea.udea.edu.co
19. "María Teresa Uribe דה הינקאפי ". מקור: ויקיפדיה: en.wikipedia.org
20. "האם ההנדסה הגנטית תציל את גלפגוס?". משוחזרים ממחקר וממד: חקירות מדעיות
21. "היסטוריה של מתודולוגיית ההוראה של שפות זרות". שחזר מ Dialnet: dialnet.unirioja.es
22. "אידיאולוגיות פוליטיות באמריקה הלטינית במאה העשרים", Recuperado de UCA: uca.edu.sv.