12 התחומים העיקריים בחקר ההיסטוריה



ה תחומי לימוד ההיסטוריה הם מתייחסים לסיווג המחקר על פי נושאים שונים, תקופות היסטוריות ותחומי עניין. היסטוריונים כתבו בהקשר של עידן שלהם ועל פי הרעיונות הדומיננטיים באותו זמן.

אנשים חיים בהווה, מתכננים ומדאגים לגבי העתיד. עם זאת, היסטוריה היא לימוד העבר על פי תיאורו במקורות כתובים. אירועים אלה שהתרחשו לפני תיעוד תיעודי נחשבים חלק הפרהיסטוריה.

היסטוריה כדיסציפלינה אקדמית משתמשת הנרטיב לבחון ולנתח רצף של אירועי העבר ואובייקטיבי לקבוע דפוסים של סיבה ותוצאה המגדירים.

חקר ההיסטוריה סווג כחלק מן מדעי הרוח ולפעמים כחלק ממדעי החברה, אם כי מנקודת מבט אחרת אפשר לראות בו גשר בין שתי הדיסציפלינות.

ישנן שיטות שונות לארגן ולסווג את ההיסטוריה, כולל כרונולוגי, תרבותי, טריטוריאלי ותיאמטי. חלוקות אלה אינן מקובלות זו על זו, ולרוב הן חופפות.

12 תחומי הלימוד העיקריים של ההיסטוריה

1- צבא

היא נוגעת לשיטות מלחמה, אסטרטגיות, קרבות, כלי נשק ופסיכולוגיה של לחימה. מה שנקרא "היסטוריה צבאית חדשה", החל בשנות השבעים, מתמקד יותר בחיילים מאשר בפיקוד צבאי עליון.

באופן דומה, פסיכולוגיה נקטה תפקיד מוביל מעבר לטקטיקה את ההשפעה הכוללת של המלחמה על החברה והתרבות.

דתיים

לימוד הדת היה נושא ללימוד היסטוריונים דתיים וחילוניים במשך מאות שנים ואף היום הוא עדיין תקף בסמינרים ובאקדמיות. הנושאים המכסים אותו הם מרובים ומגוונים מממד הפוליטי, התרבותי והאמנותי שלו לתיאולוגיה ולליטוריה.

תחום לימוד זה קיים בכל אזורי העולם שבהם התגורר המין האנושי.

3 חברתי

זהו תחום לימודם של אנשים רגילים והאסטרטגיות והמוסדות המשמשים לטיפול בחיים. "תור הזהב" שלו היה בין 1960s ו 1970s והוא עדיין מיוצג במחלקות ההיסטוריה של אוניברסיטאות רבות ברחבי העולם..

4 תרבות

המחקר התרבותי של ההיסטוריה החליף את החוג החברתי בשנות ה -80 וה -90. שילוב בין גישות האנתרופולוגיה להיסטוריה, התבוננות בלשון, במסורות עממיות ובפרשנויות תרבותיות של ניסיון היסטורי.

בחן את השרידים ואת התיאורים הנרטיביים של הידע, המסורות וההבעות האמנותיות של קבוצות שונות של אנשים.

5- דיפלומט

תחום לימוד זה מתמקד ביחסים בין עמים, בעיקר דיפלומטיים כמו גם מקורות המלחמה. בזמנים מאוחרים יותר מבקש לנתח את הסיבות לשלום ולזכויות אדם.

6 - חסכוני

למרות שהמחקר הכלכלי של ההיסטוריה הוקם מאז סוף המאה התשע עשרה, בשנים האחרונות הלימודים האקדמיים בתחום זה הפכו יותר ויותר לעבר אזורים כלכליים ולא בהיסטוריה בבתי ספר ובאוניברסיטאות.

ההיסטוריה של עסקאות עסקיות עם ארגונים, שיטות עסקיות, תקנות ממשלתיות, יחסי עבודה והשפעתם על החברה.

איכות הסביבה

זהו תחום הלימוד יצא בשנת 1980 ומתמקד היסטוריה סביבתית, במיוחד בטווח הארוך, כמו גם את ההשפעה על זה של פעילות אנושית.

8- העולם

זה על המחקר של הציוויליזציות העיקריות של העולם במהלך 3000 השנים האחרונות. זהו תחום לימוד של הוראה במקום מחקר.

הוא זכה לפופולאריות בארצות הברית וביפן, בין מדינות אחרות, לאחר שנות השמונים, כאשר הבינו שהתלמידים זקוקים ליותר חשיפה לעולם ככל שהגלובליזציה התקדמה.

9 - פופולרי

זהו תחום לימוד המבקש לספר אירועים היסטוריים מנקודת המבט של אנשים רגילים. זוהי ההיסטוריה של העולם אמר מנקודת המבט של תנועות פופולריות.

יחידים וקבוצות בעבר לא נלקחו בחשבון בחשבון היסטורי אחר הם המוקד העיקרי בתחום זה: המנושלים, המדוכא, העניים, האומללים ונשכח.

10- אינטלקטואלי

תחום הלימוד אינטלקטואלי העוסק בהיסטוריה של הרעיונות שעלו אמצע המאה העשרים עם ההתמקדות העיקרית מופנית כלפי אינטלקטואלים כתביו וכן בחקר הרעיונות כישויות עצמאיות עם נטל היסטורי משלהם.

מין

תחום לימוד זה הוא גזירה של מחקרים היסטוריים של המגדר, המבקשים להתבונן ולנתח את העבר מנקודת מבט מגדרית. במובן מסוים, היא נובעת מהיסטוריה של נשים, ולמרות הופעתה לאחרונה, היא השפיעה באופן משמעותי על המחקר הכללי של ההיסטוריה.

12- ציבורית

ההיסטוריה הציבורית מתארת ​​מגוון רחב של פעילויות של אנשים עם רקע כלשהו בהיסטוריה, אשר בדרך כלל עובדים מחוץ לתחום האקדמי.

תחום מחקר זה קשור לשמירה על ההיסטוריה, הארכיונים, ההיסטוריה שבעל פה, אוצרות המוזיאון ושאר תחומים קשורים.

הפניות

  1. היסטוריה נלקח מתוך wikipedia.org. 
  2. תחומי לימוד. נלקח מתוך wikipedia.org.