5 מנהגי הרנסנס הגבוהים



דע את מנהגי הרנסנס הם מאפשרים לנו לקבל מושג על החיים במאות ה -15 וה -16 ולדעת את נימוסי העם, את צורת הלבוש, את מסורות הנישואין, את סוגי הבתים בהם הם חיים ...

הרנסנס מתעוררת בערים הגדולות והגדולות הממוקמות במרכז איטליה משנת 1400, ומשתרעת על פני כל אירופה.

שינוי זה של המחשבה הונע על ידי הבורגנים של פירנצה, שהתגעגעה להחזרת הידע והמסורת של התקופה הקלאסית (יוון ורומא).

מכאן נובע כי המונח לידה מחדש פירושו להיות מחדש או להחזיר.

ראשי מנהגי הרנסנס

האזרחים העשירים של פירנצה וערים איטלקיות ואירופיות אחרות התעניינו באורח החיים של ימי קדם. זה הוביל אותם להקים מנהגים שונים.

1- נימוסים 

החברה הקדירה את פניה בהפגנות מופרזות של חיבה בציבור. הם השתמשו במחוות ספציפיות מאוד כדי לברך.

כמה צורות אלה של אדיבות כללה לחיצת יד וסטירה על הכתף עבור רבותי להשתחוות לגברות כמו יראת כבוד.

בין הנשים היתה הברכה מחווה של נשיקה שהופנתה לכל לחי מבלי להגיע למגע עם העור.

2- איך הם התלבשו?

כפי שניתן לראות באמנות, יש עניין מחודש באנטומיה האנושית, שהשתקפה גם בבגדים.

מטרת הרנסנס כאשר ההלבשה (במקרה של גברים) היה להדגיש את הגבריות. כדי להשיג זאת הם השתמשו שרוולים רחב כמעט בכל סוגי חליפות נותן מראה שרירי הלובש שלהם.

הנשים לבשו שמלות מסומנות על המותניים ועל צווארי החזה. הם היו מתארים את הגבות שלהם, הם השתמשו בכובעים שונים, תסרוקות ואפילו צבעו את השיער.

3. מסורות נישואין

נישואין נבחרו או אושרו על ידי הוריהם של הצדדים. המסורת הכתיבה שהיא תיבחר בין בני אותה קהילה או מעמד חברתי.

הסמכות בבית נשאה על ידי דמות הגבר. האישה היתה צריכה לטפל בעבודות הבית ותמיד תחת כניעה. זה היה נחשב כי הוא מילא את שליחותו בחיים אם הוא יכול ללדת ילד זכר.

זה לא היה נפוץ או לראות היטב כי אדם נשאר רווק. גם אם היא התאלמנה, היא חייבת לבחור אישה אחרת להינשא.

4. בתיהם

בערים כמו פירנצה התגוררו בבתים של שתיים או שלוש קומות. אלה היו ממוקמים ברחובות צרים.

השיכון ייצג את הערך החברתי של דייריו, שהביאו אותם לגדולים ולטובים יותר ולשמורם לדורות.

הקבוע בבתים אלה היה נוכחות של פטיו מרכזי שאפשר לתת תאורה ושימש מקום לחגיגה של הצדדים.

באשר לניקוי, פסולת אורגנית נזרק מבעד לחלונות לרחובות, אך לא לפני הכרזה על הפעולה, תמיד מודעים מראש של נימוסים של נימוסים.

5. מחקר של הקלאסיקה

בתקופת הרנסאנס, ההוראה בידע של החיים הקלאסיים הופכת בראשיתי כל כך למשפחות העשירות, כמו אצל אנשים בשכבות נמוכות.

הראשון החל לרכוש ספרים בלטינית. הם קיימו ישיבות כדי לדון על האידיאלים של אפלטון וללמוד יוונית. הם אפילו שקלו באיזה חוגים אינטלקטואלים שהם לא ידברו עוד בטוסקנה.

עבור אלה, המחקר של העולם הקלאסי שימש פלטפורמה לקידום חברתי, שכן הם יכלו לשמש את האחים הגדולים לעבוד בתחומים שונים, במיוחד אלה הקשורים לאמנויות..

הפניות

  1. האוזר, א. (1968) היסטוריה חברתית של האמנות. לונדון: רוטלדג 'וקגאן.
  2. Gombrich, E. (2000). היסטוריה קצרה של העולם. ברצלונה: מהדורות Península.
  3. Bajtin, M (2003). תרבות עממית בימי הביניים והרנסנס. מדריד: ברית עריכה. אחזור ב: 4 אוקטובר 2017 מאת: academia.edu
  4. ג'ונס, א. (2000). רנסנס הלבשה וחומרים של זיכרון. קיימברידג ': הוצאת האוניברסיטה. מאוחזר: 4 באוקטובר 2017 מאת: books.google.es
  5. Gombrich, E. (2007). תולדות האמנות. ניו יורק: Phaidon