שתף:
15 מאפיינים של אנשים יצירתיים וחדשניים
ה המאפיינים של אנשים יצירתיים וחדשניים הם נצפו ביכולת להמציא דברים מוחשיים או בלתי מוחשיים וליצור פתרונות חדשניים לבעיות.
אין ספק שתפגוש מישהו שאוהב לצייר, לשחק מכשיר או אפילו לכתוב והוא טוב מאוד בזה. עד כדי כך, שהוא אפילו מצליח לעשות דברים שלעולם לא הייתם חושבים על דעתך.
אבל מה הסוד שלך, מה עושה לאיש הזה מחשבה יצירתית? הבא, אנו מסבירים מה התכונות האישיות של אנשים יצירתיים ומה אתה יכול לעשות כדי "להעתיק" את התכונות שלהם.
מה זה אומר על ידי יצירתיות?
לאורך זמן, יצירתיות כבר הבין בדרכים רבות וזה הוכח על ידי מחברים רבים בהגדרות שלהם. עבור גולמן, קאופמן וריי (2000) שצוטטו על ידי אסקוויאס (2004) היצירתיות היא "... קשר עם הרוח היצירתית, המוזה החמקמקה של רעיונות טובים ולעתים מבריקים".
כלומר, זה מה שעוזר לנו יש רעיונות חדשים, סוג של מתנה שאין לו את כל העולם וזה יכול להיחשב להיות חלק אישיותו של אדם.
עם זאת, ניתן גם לשפר ולפתח אם אחד עובד מגיל צעיר או אפילו מבוגר. הנה אתה יכול לקרוא כמה טיפים לפתח חשיבה יצירתית (היגינס, 2000 מצוטט ב Cáceres, 2006).
לכן, אנשים יצירתיים יהיו אלה שיש להם "מתנה" זו, היכולת או היכולת ליצור רעיונות מקוריים לחלוטין עם מטרה מסוימת.
אילו מאפיינים יש לאנשים יצירתיים??
כולנו היינו רוצים להיות יצירתיים או אפילו לשפר את היצירתיות שלנו, אבל לפני שאנחנו צריכים לדעת בדיוק מה אנשים יצירתיים שונים מאלו שאינם ולא לזה, אנחנו צריכים לפתח את המאפיינים העיקריים שלהם.
1 - לשבור את הסטטוס קוו
אנשים יצירתיים לא מפחדים לשבור את הסטטוס קוו, עם הוקמה וכי כולם לוקחים כמובן מאליו.
אם כולם נושאים את תיקי הנסיעה שלהם בידיהם, הם שואלים. למה לא לשים גלגלים על המזוודות שלנו?
2 - הם מתריסים את הכללים והם מרדניים
רוב האנשים היצירתיים מתריסים על הכללים שנקבעו, כמעט לא אוהבים. הם תוהים מדוע משהו צריך להיות כך, מדוע הנורמה צריכה להתממש.
הם יכולים גם לאתגר את סמכות השדה שבו הם עובדים, ועלולים לשנוא חוקים או רשויות מדינה כגון המשטרה, הצבא או הפוליטיקאים..
3 - הם מקוריים
להיות מקורי מרמז שיש רעיונות חדשניים שיכולים לפתח עניין עבור החברה. אנשים עם יצירתיות מסוגלים לקשר שני אלמנטים שאין להם מה לעשות אחד עם השני, וזה יכול להיעשות כי הם נהנים דמיון גדול.
אנשים יצירתיים הם מקוריים מאוד כי הם אפילו לבוא לאתגר את הנורמות שנקבעו חברתית אם הם רואים צורך לבצע את הרעיון שלהם (Figueroa, 2003).
4 - יש להם יוזמה
מוחו עובד מהר מאוד באופן פעיל ברציפות, כך בכל פעם שאתה שם פרויקט קדימה באופן אוטומטי לקחת את היוזמה על ידי תרומה רעיונות כי לאחר מכן רוצה לבצע וכי תואמים את מה שנשאל.
כלומר, יש להם מחשבה של מחשבה כפי Alder (2003) קורא את זה בספרו.
רעיונות אלה הופכים אפילו חדשניים יותר מאלה של אנשים אחרים, משום שהם מאוד שומרי מצוות ויש להם דמיון מפותח.
5 - היכולת לזהות בעיות
הם מסוגלים לזהות במהירות אם בפרויקט זה מתבצעת הם מבצעים כשלים מאז הם מאוד מצוות ולכן מסיבה זו, הם מבינים מה לא הולך טוב.
בנוסף, הם יכולים גם לקבוע אם המטרות שהושגו במצב הראשוני הושגו (Alder, 2003).
לא רק יש את היכולת לזהות בעיות אלא גם לטפל בהם בצורה יצירתית, כי יש להם את היכולת לצייר נתיבים שונים כדי להגיע לאותה מטרה אם הם ראו את זה נחוץ.
6 - הם שונים
כלומר, יש להם את היכולת לנתח את עמדות שונות הקיימות, ואפילו אם יש צורך, למצוא דרכים שונות כדי להשיג מטרה משותפת. לכן, החשיבה שלהם היא קריטית והם משתמשים במתודולוגיות חלופיות (Cáceres, 2006).
זהו אחד המאפיינים הטובים ביותר של אנשים יצירתיים שכן במה שאנחנו יכולים לראות רק אפשרות אחת של עימות הם רואים יותר מאחד, משהו מאוד שימושי עבור השדה העסקי.
7- הם גמישים
תכונה נוספת המאפיינת אדם יצירתי היא הגמישות שלהם. יש להם יכולת גבוהה מאוד להסתגל למצבים ולחלץ מהם את הנוח להם ביותר כדי לבצע את הפרויקטים שלהם בהצלחה או להגיע ליעדיהם (Figueraa, 2003).
אם אנו מעריכים יצירתיות במקרה זה לציור או לאמנות באופן כללי אנו רואים כי כל אדם הביע את מה שהיה להם באותו רגע וכי אם לא היה להם צבע מסוים צבע הם הסתגלו ועשו את זה בעצמם או אפילו הם המציאו דרכים להפוך את הציור להעביר את הצבע.
רגישות
כפי שאמרנו בהזדמנויות אחרות, הם אנשים רגישים ודתיים מאוד, המאפשרים להם לראות את העולם בדרך רחבה יותר לפתח את הפרויקטים שלהם בדרך קלה ומוצלחת יותר (Cáceres, 2006).
מצד שני, אנו מתייחסים גם למונח זה לרגישות שיש לאנשים האלה הן לעבודה והן ליחסים אישיים.
דרך זו של להרגיש את העולם מאפשר להם לפתח את היצירתיות שלהם במקרה של מוסיקה או ציור.
9 - הם סקרנים
הם אנשים סקרנים שאוהבים לדעת איך הכול סביבם ועונים על השאלות שלהם ועל השאלות שלהם.
בטח אתה זוכר מישהו בכיתה שלך אשר היה כל הזמן שואל וחושב על איך דברים יכולים להיעשות אחרת, בטוח כי השותף יכול להיות אדם יצירתי.
כלומר, אם אתה אומר להם כי אובייקט מסוים משמש רק דבר אחד זה בנוסף להוציא את כלי השירות ישאל אותך מה החומר נעשה ואם אתה לא יכול לעשות את זה אחרת.
10 - יש להם מוטיבציה גבוהה
הבסיס העיקרי להיות יצירתי לא יכול להיות מלבד מוטיבציה. אם אתה לא מעוניין במה שאתה עושה, גם אם אתה יצירתי, אתה לא תעיר את רוח היצירה כי אתה דיברנו על ההגדרה של יצירתיות..
לכן, אנשים אלה לא רק מוטיבציה אלא גם סקרן ויש להם דמיון גדול, הם שילובים מושלם לפתח רעיונות ופרוייקטים מפואר.
בוודאי פעמים רבות כאשר אתה עושה משהו שאהבת אתה ביליתי את הזמן שלך לטוס ורעיונות לא הפסיק להופיע בראש שלך. זה בגלל שאתה באמת מוטיבציה.
ובכן, אותה תחושה יש גם אנשים יצירתיים כאשר הם לטבול את עצמם בפרויקטים שלהם.
11 - הם עצמאיים
הם מאופיינים על ידי היותם עצמאיים וזה מציאות, מצאנו לאורך ההיסטוריה אנשים יצירתיים רבים שנחשבו גאונים ואם אנחנו שמים לב היו עצמאיים לעבוד לבד.
זה לא אומר שהם לא יודעים איך לעבוד בקבוצה, אבל הם בדרך כלל מעדיפים לחשוב בלי חברה שכן זה משפר את הריכוז שלהם.
בזכות עצמאות זו, מאפיינים אחרים כגון מקוריות ויוזמה אישית מטופחים (Cáceres, 2006).
12 - הגדרה מחדש
כל המאפיינים לעיל להוביל אותם כדי להיות מסוגל לפרש את העולם סביבם בצורה שונה ולהשתמש בכלים כי בדרך כלל רק המטרה לעבר מטרה מסוימת עבור אחרת שאנחנו אף פעם לא יכול לדמיין. אז יש להם את היכולת להגדיר מחדש את העולם שבו הם חיים (Albuja S / F).
13 - הם שאפתנים
הם גם אנשים שאפתניים מאוד, אשר תמיד חושבים על מה שהם יכולים לעשות ועל איך זה יכול להיעשות, צריך לשמוע, בדרך כלל להיות במרכז תשומת הלב בקרב עמיתיהם לעבודה, משהו שהם אוהבים בדרך כלל..
בנוסף, הם אוהבים להשפיע על אחרים ולקבל הכרה על היתרונות שלהם ואת הרעיונות. ניתן לומר כי היא דרך להניע את עצמך ולהשיג ביטחון עצמי, כי אתה צריך להמשיך לעבוד עם המאמץ.
14 - מחויבים
תכונה נוספת היא המחויבות הגדולה שיש להם בדרך כלל כאשר עובדים על פרויקט.
בהזדמנויות רבות הם מבלים יותר זמן מאחרים על הפרויקטים שבהם הם מוטיבציה, הבנה כי אנשים אלה ולכן יש מחויבות רבה על מה שהם עושים.
15 - יש להם חוש הומור
אנשים יצירתיים יש חוש הומור נהדר, הם לוקחים את חייהם בצורה יותר רגוע ונינוח המאפשר להם לחיות בשמחה נהנה בכל רגע וסוחטים את התכונות שלהם במלואם.
האם שמת לב שאנשים בעלי חוש הומור טוב יותר הם יצירתיים יותר מאלה שאינם? (Waisburd, 1996).
8 דוגמאות של אנשים יצירתיים מפורסמים
פבלו פיקאסו: הוא יצר קוביזם עם ז'ורז 'בראק ואלפי יצירות שהפכו אותו מפורסם בחיים ואף יותר לאחר מותו.
אלברט איינשטייןכצעיר הוא היה מורד שהתנגד לסמכות ולא קיבל את מה שנקבע בפיסיקה, אשר, יחד עם נסיבות אחרות, הובילו אותו לפתח את תורת היחסות.
אילון מוסק: יצרה את תעשיית הרכב החשמלי ואת תעשיית הרקטות לשימוש חוזר. בשתי השנים זה היה קשה מאוד לחדש וקיבל את הוקמה: כי רקטות משמשים רק פעם אחת מכוניות חשמליות מכוערות ואיטיות.
ניקולה טסלה: ממציא גדול, מהנדס ו עתידן, עזר לפתח את מערכת אספקת החשמל AC. עבודתו היצירתית של טסלה היתה הרבה לפני זמנו למרות תרומתו הגדולה לאנושות.
בנג 'מין פרנקלין: אחד האבות המייסדים של ארצות הברית, פרנקלין היה מבריק המבריק, ממציא, תיאורטיקן פוליטי, מדען, מדינאי וסופר. היה לו מוח מדעי מדהים, והאינטרסים שלו השתנו במידה רבה, אבל בנוסף לפוליטיקה, הוא אולי ידוע בעיקר בזכות הניסויים שלו בחשמל.
לאונרדו דה וינצ'י: דה וינצ'י ידוע בעיקר בזכות ציוריו (הסעודה האחרונה, המונה ליזה), אבל הוא היה גם פילוסוף, מהנדס וממציא.
האחים רייט: אורוויל ווילבור רייט המציאו והטסו את המטוס הראשון המוצלח בעולם ב -1903. ההתמדה שלהם, הניסויים והעבודה על עקרונות הטיסה הפכו אותם לממציאים ולחדשים האגדיים.
גליליאו גליליי: רעיונותיו המהפכניים עזרו לו לחנוך את המהפכה המדעית במאה השבע-עשרה. הוא נקרא לעתים קרובות אביו של המדע המודרני. מחויב להגן על רעיונותיו של ההליוצנטריות נגד האינקוויזיציה הרומית, ולבלות את רוב חייו במעצר בית כפירה, גלילאו הפך לסמל של יושרה מדעית נגד דוגמטיות דתית.
איך אנשים חסרי דמיון?
המשפטים הבאים נאמרו על ידי אנשים שיכולים להיחשב לא יצירתיים מאוד. זוהי הדרך הטובה ביותר לקבל מושג על דרך החשיבה שלהם:
-מכונות מעופפות כבדות מאוויר אינן אפשריות - לורד קווין, 1895.
-לאחר ששת החודשים הראשונים, המכשיר הזה לא יישמר בכל שוק שיצליח לתפוס. בקרוב אנשים מתעייפים מלהסתכל על קופסת עץ בכל לילה - דאריל פ'זאנוק, מנהל אולפן הקולנוע של המאה ה -20, מדבר על הטלוויזיה ב -1946.
-מי לעזאזל רוצה לשמוע את השחקנים מדברים? הארי מ 'וורנר, נשיא וורנר בשנת 1927.
-"הסוס כאן כדי להישאר, אבל המכונית היא רק חידוש, אופנה חולפת" - נשיא בנק מישיגן החיסכון.
איך אנחנו יכולים לפתח יצירתיות בכיתה?
מורים בכיתה צריכים להזמין את תלמידיהם להשתמש ביצירה באמצעות השתקפות, והדבר יכול להיעשות רק אם משתמשים בכלים הדרושים לכך במרכזים חינוכיים, לא רק ברמות הנמוכות ביותר, אלא גם בשאר.
שאל שאלות נוספות על נושא מסוים לתלמידים ולתת להם את האפשרות לחפש תשובות אפשריות שלפעמים מוביל שאלות יותר מעצמם, זה יכול להיות רעיון טוב שבו הם יכולים לפתח יצירתיות. מצד שני, אתה יכול גם להשתמש במשחקים או אפילו סיעור מוחות זה יעודד אותם לחשוב.
זה נכון כי ברמות הנמוכות יותר קל לפתח את היצירתיות כי פשוט על ידי יצירת חוסר מנוחה לקטנים אנחנו יכולים בקלות לשאול שאלות ולהרהר. בנוסף, זה גם פחות מסובך לתת להם מרחב וזמן שבו הם יכולים לפתח את הרעיונות שלהם פרויקטים.
עם זאת, אם נעשה שימוש בכלים ובטכניקות הנכונים, קל לעבוד באופן עצמאי על הקורס שבו אנו מוצאים את עצמנו, הקושי היחיד הוא שהמורים רוצים לעבוד על זה ודרך אחת לא לבזבז זמן על הנושאים שצריך ללמד היא לעשות את זה. דרך חולפת בתרגילי הכיתה.
מסקנות
לאנשים יצירתיים יש מאפיינים מצוינים שגורמים להם להצליח בכל מה שהם מציעים. זה נכון שיש אנשים שנולדים איתם ולכן הם מקוריים מטבעם.
עם זאת, אנשים שאינם נולדים עם תכונות אלה מבריק יכול גם לפתח אותם אם אנחנו מציעים את זה.
אולי לא תהיה לנו אותה יצירתיות כמו אדם שנולד עם זה או אולי כן, הדבר היחיד שיש לנו אכפת הוא שיפור היצירתיות שלנו, כי יש כבר הרבה תרגילים ודינמיקה שיכולים לעזור לנו לעשות את זה.
אילו תכונות יש לאדם יצירתי להיות לך??
הפניות
- Cáceres, O. (2006). פרופיל של אדם יצירתי. מגזין מדעי החיים, כרך א, מס '27; עמ ' 237-261.
- Esquivias Serrano, M. T. (2004). יצירתיות: הגדרות, רקע ותרומות. אוניברסיטת. Vol 5, Nº1.
- אלדר, הארי (2003). Inteligencia creativa, מקסיקו סיטי, מקסיקו: סנטיאנה.
- Albuja Bayas מ (S / F). המאפיינים של חשיבה יצירתית. שיפור איכות החינוך האישי העממי והתקשורת החברתית הקהילתית. תוכנית הזריחה.
- Waisburd, G. (1996) יצירתיות ושינויים. טרילאס, מקסיקו