10 גורמים המשפיעים על למידה של ילדים

ה גורמים המשפיעים על הלמידה של הילדים הם כולם סוכנים פנימיים וחיצוניים המתערבים באופן מועיל או מזיק בפיתוח הפוטנציאל של הילד. הם משפיעים על הצלחה אקדמית.

הלמידה תלויה בארבעה גורמים חברתיים-חינוכיים: מוטיבציה, מיומנויות אינטלקטואליות, ידע מוקדם ויישום טכניקות לימוד.

יש לטפח את היסודות הללו תחילה בתוך הגרעין המשפחתי ואחר כך בבית הספר.

יש להבין כי המוטיבציה היא בסיסית ללמידה של הילדים. זה נחשב מה שנותן כוח לאדם לבחור ולבצע פעולה (במקרה זה: לשמור על עניין בלמידה).

גורמים אלה המתערבים ומשפיעים על הלמידה של ילדים קשורים הן לתפקיד ההורים והן לתפקידם של המחנכים.

עם זאת, ישנם גורמים אחרים המשפיעים על הלמידה שהם: גורמים סביבתיים, תורשתיים, חברתיים, כלכליים, תרבותיים, גיאוגרפיים, הבדלים אישיים,.

גורמים המשפיעים על הלמידה של הילדים

להלן הגורמים המשפיעים על ההכשרה ועל תהליך ההוראה-למידה של ילדים.

1 - גורמים סביבתיים

גורמים אלה קשורים למקום בו הילד חי וגדל. זה נחשב כי כל מה שמסביב יכול להשפיע על הלמידה שלהם.

גורמים סביבתיים מאפשרים פיתוח מיומנויות בהתאם להרגלי הילד.

לדוגמה, ילד שגדל בעיר עם גישה יומית לטאבלטים, למחשבים, למשחקי וידאו ולטלפונים סלולריים, יוכל לשפר את היכולות הטכנולוגיות משום שזה מה שהוא רואה בכל יום.

בעוד שילד שגדל בשדה יהיה בעל יכולת רבה יותר להגביר את המיומנויות בחקלאות, בבעלי חיים, בין היתר.

עם זאת, זה לא אינדיקציה כי הילד הוא יותר אינטליגנטי מאשר אחר, אבל כי כל אחד יוכל לפתח את כישוריהם טוב יותר על פי מה שהם רואים ולעשות..

2 - הבדלים אינדיבידואליים של הילדים

לכל ילד יש הבדלים, והם אלה שהופכים אותו לאדם ייחודי. במובן זה, יש לדעת באיזו מידה הם יכולים להיות נדרשים על פי יכולותיהם, כישוריהם ויכולותיהם.

זה הכרחי כי ההורים, נציגי ומורים יודעים את המגבלות והפוטנציאל של כל ילד.

פעמים רבות צפוי כי כל הילדים ילמדו באותו קצב לעובדה הפשוטה של ​​אותו גיל. זה לא יעיל והוא יכול לגרום לטראומות, אשר לעכב את הלמידה של זה.

3. שיטות הורות

גורם זה מתייחס לאופן שבו הורים ונציגים מגדלים ילדים. האידיאל יהיה לקדם ערכים והרגלי למידה. הצורה תשתנה בהתאם לכל אדם, כך שבעתיד ילמד את הלמידה.

לדוגמה: קריאת סיפור כל יום עם ציורים מבריק יהיה דרך לעודד עניין בקריאה .

קידום הלמידה בבית מניע את הילד ללמוד, תוך הימנעות מקשיים בתכנים הנמסרים בכיתה.

4. גורמים תורשתיים

גורמים תורשתיים מתייחסים לאותם בעיות מולדות שיוצגו על-ידי ילדים, ומנעו מהם לפתח את יכולותיהם האינטלקטואליות.

5. אלימות נגד ילדים

אלימות נגד ילדים, מלבד להשפיע עליהם פיזית ופסיכולוגית, משפיעה על הלמידה.

פעולה זו גורמת לילד להרגיש רגשות של פחד, כעס, כעס ולא לחשוב על הלימודים.

6. הורים שרואים את ילדיהם מעט כי הם עובדים כל היום

נכון לעכשיו הן את האב ואת האם לעבוד כדי להיות מסוגל לפרנס את המשפחה כלכלית.

משמעות הדבר היא כי הזמן שהם מבלים עם ילדיהם הוא קטן, מה שהופך את הילדים להרגיש עצוב ובמקרים מסוימים לעזוב את המחקר הצידה..

זה לא אומר שהם צריכים להפסיק לעבוד ולהקדיש את עצמם רק לילדיהם. הם חייבים ללמוד לנצל את הזמן הקטן שהם יכולים לבלות עם ילדים לדאוג לגבי הפעילות היומיומית שלהם (כך שהם לא מרגישים בודדים ונטושים).

גורמים חברתיים-כלכליים

גורמים חברתיים-כלכליים יכולים להשפיע על הלמידה של הילד בצורה חיובית ושלילית.

לדוגמה, החינוך של אנשים עם ליקוי שמיעה אינו נוטה להיות נגיש לכל האוכלוסייה. יש כמה בתי ספר ציבוריים המתמחים בסוג זה של מוגבלות).

משמעות הדבר היא כי ילדים שמגיעים ממשפחה עם משאבים מוגבלים יש גישה מוגבלת או אין להם גישה אליו..

עם זאת, משפחה שיש לה את המשאבים הכלכליים הדרושים יכולה לספק חינוך המאפשר לה לפתח את מלוא הפוטנציאל שלה.

זה לא עולה כי אם אדם הוא חסר משאבים הוא לא יכול ללמוד. במקרים רבים הוא מהווה חסרון ללמידה.

8 גירושים

כאשר ההורים מתגרשים, לפעמים זה יכול להשפיע לרעה על הילד. לפעמים אתה עלול להרגיש אשמה על המצב הזה.

במקרים אחרים, ההורים לוקחים עמדות שאינן נכונות ונוקמות בילדים. כל זה גורם להם לא לרצות ללמוד או אין להם מקום למחשבה אחרת מאשר הבעיה שהם עוברים.

מסיבה זו, יש צורך כי משפחות שעובר תהליך גירושין לדבר עם הילדים שלהם להסביר מה קורה בלי להיות מתווך.

גורמים גיאוגרפיים

גם כיום יש מרכזי חינוך רחוקים מאוד מאוכלוסיות מסוימות. משמעות הדבר היא כי ילדים צריכים לבלות שעות ארוכות הליכה לבית הספר.

לבסוף, מצב זה יכול לגרום להם להתעייף ולהחליט להפסיק ללכת או כי אין להם את הכוח הדרוש כדי לשים לב במהלך הכיתה בשל הליכה ארוכה שהם צריכים לעשות.

גורמים תרבותיים

גורמים תרבותיים משתנים מחברה אחת לאחרת ומשפיעים על הלמידה של ילדים. לכן, מה ילד בהודו לומד תרבותית זה לא אותו דבר כמו ילד במקסיקו לומד.

הפניות

1. למידה מוקדמת של ילדים ופיתוח - נייר backaground, לאחזר ב -21 בספטמבר 2017, מ ribghe.org
2. ריצ'רד א. ריפל (s / f). גורמים אפקטיביים להשפיע על למידה בכיתה, לאחזר ב -21 בספטמבר 2017, מ ascd.com
3. האינפורמציה של גורמים טרום לידתיים, ביתיים וסביבתיים על תוצאות הנטייה, שאוחזרה ב -21 בספטמבר 2017, מ- iosrjournals.org
4. מה משפיע על התפתחות הילד, לאחזר ב -21 בספטמבר 2017, מ wehavekids.com
5. הגורמים המשפיעים על התקדמות התלמידים בבית הספר, לאחזר ב -21 בספטמבר 2017, מ education.seattlepi.com
6. הגורם המשפיע על למידה ופיתוח, לאחזר ב -21 בספטמבר 2017, מ ukessays.com
7. 9 גורמים המשפיעים על לימוד השפה לילדים, שנלקחו ב -21 בספטמבר 2017, מ- whitbyschool.org