התמכרות לרשתות חברתיות כיצד משפיע השימוש לרעה שלה?

ה שימוש לרעה והתמכרות לרשתות חברתיות באנשים צעירים, יכול לקדם בעיות חמורות בחייהם, כך התבוננות השגרה שלהם מול סוג זה של סוציאליזציה וירטואלי חשוב.

קטינים מבצעים פשעים מבלי לדעת זאת, ומה שחמור יותר, הם אינם יודעים כיצד להתמודד עימם כאשר הם עדים או קורבנות. זה, יחד עם הזמן המושקע מול המחשב הנייד או מחובר, יכול גם להוביל לבעיות כגון התמכרות לרשתות חברתיות.

כמה עובדות על השימוש ברשתות חברתיות

השימוש ברשתות חברתיות על ידי INTECO (2011) גדל בספרד להגיע 72.3%, שהוא מספר המשתמשים הקבועים של 2010. עובדה זו יש להוסיף עוד כי מבטיחה 88.5% משתמשי אינטרנט בני נוער, בגילאים 16 עד 24, משתתפים ברשתות חברתיות.

כפי שניתן לראות, רשתות חברתיות פופולאריות מאוד בקרב בני נוער, שכן 75.3% מתחברים לעתים קרובות מאוד, ואם נספור את אלה שעושים זאת מדי פעם, יהיה לנו אחוז של 90% (García-Jiménez, López de Ayala -López, & Catalina-García, 2013).

האם ילדים או צעירים באמת יודעים על פרטיות באינטרנט? אלה נתונים מסוימים על פי פרויקט האיחוד האירופי לילדים באינטרנט:

• הם יודעים רק לשנות את הגדרות הפרטיות שלהם ברשתות חברתיות ב -55%.
• קטינים או צעירים בספרד המשתמשים ברשתות חברתיות וגם מפרסמים תוכן ומידע אישי (כתובת או מספר טלפון) הוא 9%.
• 71% מההורים פרסמו תמונות של ילדיהם / כמו תחת שנתיים, 24% מהילודים שלהם 24%, אולטרה-סאונד טרום לידתי.

על פי המחקרים שהוצגו במאמר ידי קרבונל ואח (2012), יש ספרדים צעירים בעיות עם השימוש באינטרנט, אשר מזוהה בדרך כלל עם יישומים שנותנים לך לתקשר.

לדברי Estévez ואחרים (2009), חשוב מאוד עבור מתבגרים צעירים להקים מערכות יחסים חדשות. בנוסף, הם צריכים להרגיש שהם שייכים לקבוצה, ולכן האינטרנט נחשב ערוץ מהיר כדי להשיג את האמור לעיל.

ההשלכות 

האם עצרת לחשוב אם הנתונים שהוזכרו לעיל מתייחסים לשימוש טוב ברשתות חברתיות? האם יש לך את הפרטיות של החשבון שלך מוגדר? האם אתה מעלה תמונות של קטינים?

לא ידע על איך הפרטיות צריך להיות מוגדר, יחד עם העלאת תמונות כפייתי, הוא משהו שמשפיע לרעה על אותנו. חוסר ידע זה יכול להוביל לבעיות חמורות כגון בריונות ברשת, טיפוח, סקסטסטינג או שימוש לרעה באינטרנט..

בריונות ברשת או הצקה ברשתות, על פי קולה (2015) "מתרחשת ויותר בגיל צעיר יותר, שכן הילדים הם קורבנות של התנהגות פיזית או מילולית מתעלל ידי חבריהם לכיתה, דבר שגרם להם נזק גופני או מדיום, במקרים רבים בלתי הפיך ".

סיכון נוסף לצעירים הוא טיפוח, שבו מבוגר מעמיד פנים שהוא קטין ברשתות חברתיות ובאמצעות הטעיה משדל אותו עם מטרה ברורה, התעללות או תוקפנות מינית.

במקביל, sexting מורכב מרצון דרך רשתות שליחת תמונה אינטימית, בין אם ארוטי או פורנוגרפי, לאדם ידידותי או לסביבה הקרובה ביותר שלך.

סימנים

ברגע שהסברנו כמעט את כל האיומים האפשריים שהקטינים עלולים לסבול, נתמקד בהתמכרות לרשתות חברתיות או לאינטרנט, שהוא סוג של דיבור סייבר.

אלונסו-פרננדס (2003) מגדיר התמכרות כמו "סדרה של התנהגויות אימפולסיביות, שיטתית ובלתי נשלט, שפותחה על פלטפורמה נשלט על ידי מערכת היחסים כימיים אובייקט משלוח קיומי או חברתית".

אז, אדם מכור לרשתות חברתיות יהיה אחד כי compulsively משתמשת מדיה חברתית עודף. לדוגמה, כל הזמן מסתכל על עדכוני סטטוס, פרופילים של חברים או העלאת תמונות עצמו שעות על גבי שעות.

כמה סימנים שעשויים להצביע על כך שיש לנו בעיה עם רשתות חברתיות על פי וילסון (2015) הם:

• הוצא יותר משעה ביום ברשתות חברתיות. בדרך כלל יהיה זה נכון לא להוציא יותר מחצי שעה ביום.
• תסתכל בפייסבוק מתי אפשר. יש אנשים להשאיר את התוכנית פתוחה בזמן שהם עובדים. אחרים, לעומת זאת, להשתמש App בזמן שהם אוכלים עם החברים שלהם.
• שתף תוכן רב מדי שתף מידע אישי רב מדי, כגון תמונות או סרטונים עם Facebook או רשתות חברתיות אחרות. זה נעשה בדרך כלל כדי לקבל את אישור או הכרה של בני גילם.
• תקשיב לאנשים שמסביבך שמבלים זמן רב מדי בקשר לרשתות חברתיות.
• מצא כי בעיה זו מתחילה להפריע לעבודה, בבית הספר או בחיים החברתיים שלך.
• אל תצליח לצמצם את הזמן שאתה מוציא ברשתות חברתיות, גם אם תנסה.
• מחשבות אובססיביות על "חברים" שלך בפייסבוק או היבטים של החיים החברתיים באינטרנט. לדוגמה, אנשים מסוימים מבלים הרבה זמן להחליט איזה מסר לשתף, איך לעדכן את הדף שלהם, או איך להגיב לחברים שלהם בפייסבוק. דוגמה נוספת היא ההוצאות של זמן ואנרגיה המעורבים בחשיבה על מה לשתף או לכתוב בעדכון הסטטוס. לאחר מכן, בדאגה לחשוב מה "חברים" שלי יגיב או לומר על המדינה או במצב זה.
• תראו את החברים שלך בפייסבוק בצורה תחרותית. יש תחרותיות להוספת חברים שיכולים להוביל לעלייה במתחים הקשורים לרשת חברתית זו, וכתוצאה מכך תוצאות גרועות יותר מאשר התמכרות.
• כדרך של התחמקות. ישנם אנשים המשתמשים ברשתות חברתיות כדי למנוע את הבעיות שלהם בחיים האמיתיים. כלומר, כאשר אתה מרגיש למטה, אתה בדרך כלל להתחבר לפייסבוק או רשתות חברתיות אחרות כדי להרגיש טוב יותר.
• הפסדי שינה על ידי אלה הקשורים לרשתות חברתיות. אם רשתות חברתיות מפריעות ביומכם ליום, זה אומר בעבודתכם או במחקרים מדאיגים. עם זאת, זה אפילו יותר כאשר זה משפיע גם על שארך.

מדוע בני נוער משתמשים ברשתות חברתיות?

האינטרנט יכול להיות מאוד מעניין עבור אנשים צעירים, כי בלחיצה אחת אנחנו יכולים לקבל תגובה מיידית. בנוסף, תגובה מהירה זו כוללת גם אינטראקטיביות וחלונות רבים עם פעילויות.

בגילאים כגון ילדות, גיל ההתבגרות, חשוב מאוד להרגיש שמקובל על ידי אחרים וזה יכול להגדיל או להקטין את ההערכה העצמית של ילד.

במקרה זה, מתבגרים משתמשים ברשתות חברתיות בגלל השפעת הפופולריות שהם מייצרים. בנוסף, הודות לשימוש זה הם יכולים לראות אם הם באמת פופולרי ומקובל על ידי מספר חברים אשר עוקבים אחריהם.

המלצות להורים ואנשי חינוך

אף על פי שהמתבגרים מלמדים את ההורים להשתמש בטכנולוגיות חדשות ובאינטרנט, הם הורים שחייבים לחנך את ילדיהם בשימוש נכון בסוג זה של מכשירים וכלים. על פי Ramon-Cortés (2010), על ההורים וההורים כאחד:

• שוחח עם הילדים כדי לקבוע לוח זמנים לשימוש במחשב או בטלפון הנייד. זה יכול להיות רעיון נהדר שכן רוב הצעירים אין לוח זמנים בהסכמה עם ההורים והם משתמשים במחשב במשך כל היום מבלי לעשות את שיעורי הבית..
• לבצע פעילויות עם הילד כי לטפח יחסים עם אנשים אחרים. בהזדמנויות רבות, צעירים מבלים שעות רבות מול המחשב. לכן, מומלץ לעשות פעילויות עם אנשים אחרים.
• השתמש תקשורת מעולה בבית על בסיס דיאלוג. תקשורת איכותית עם הילדים שלך תעזור להם במקרה שיש להם בעיה כמו אלה שהוזכרו לעיל, הם מבקשים עזרה מיד..
• בצע פעילויות חוצות שבהן מעודדים את עבודת הקבוצה. להקדיש מספר ימים בשבוע לפעילות חוץ-חיצונית חיצונית, מונע מהילד להתחבר לאינטרנט או לבלות שעות רבות ברשת.

בנוסף לכל האמור לעיל, על פי Mayorgas (2009) צריך להגביל חיבורי אינטרנט, כמו גם לאתר מחשבים במקומות עסוקים בתוך הבית.

מסקנה

למרות התמכרות לאינטרנט היא בעיה כי אנחנו צריכים לדאוג היום, אנחנו לא יכולים להתעלם שעשויים להיות ביטוי משני התמכרות אחרת או בעיות פסיכולוגיות אחרות (Echeburúa, בראבו והמדינה Aizpiri, 2005, 2007).

המרכיב העיקרי בהתמכרות לאינטרנט הוא שאנשים צעירים מבלים הרבה זמן מול המחשב כדרך להימלט מהמציאות כדי להרגיש טוב יותר עם עצמם. שימוש מופרז זה ברשתות חברתיות עלול לגרום להשפעות שליליות מאוד, כגון הפסדים בכישורים חברתיים או אפילו אנאלפביתיות יחסי.

חשוב שהורים ומחנכים ידעו כיצד לטפל בטכנולוגיות חדשות ויודעים את הסיכונים הקיימים בהם ואת השימוש לרעה בהם עבור הילד. לתת שיחות בבתי הספר כדי להעלות את המודעות של הילדים תהיה שיטה טובה למניעה.

הפניות

1. Arén Vidal E. Unraveling רשתות חברתיות: שימוש ושימוש לא נכון באינטרנט. ב: AEPap (ed). Pediatrics עדכון קורס 2016. MaDRID: Lúa Ediciones 3.0; 2016. עמ '145-50.
2. אינטקו (2011). מחקר על אבטחת המידע ועל ביטחון עצמי של משקי הבית הספרדים. רבעון שני של 2011 (גלי 16). תצפית של אבטחת מידע, אינטקו.
3. Escandón, A. M. C. (2015). בריונות ובריונות ברשת: אחריות אזרחית ופלילית כפולה.
4. פרננדז, פ. א. (2003). התמכרויות חדשות: TEA מהדורות.
5. Garmendia, M., Garitaonandia, C., Martinez, G., & Casado, M. (2011). סיכונים ואבטחה באינטרנט: קטינים ספרדית בהקשר האירופי. אוניברסיטת באסקיה ארץ / Euskal Herriko Unibertsitatea, בילבאו: האיחוד האירופי ילדים באינטרנט.
6. García-Jiménez, A., López de Ayala-López, M.C, ו- Catalina-García, B. (2013). הרגל של שימוש באינטרנט ברשתות החברתיות של מתבגרים ספרדית. תקשורת: כתב עת מדעי לתקשורת וחינוך, 21 (41), 195-204.
7. אודריוזולה, E. E., & דה Corral Gargallo, פ (2010). התמכרות לטכנולוגיות חדשות ורשתות חברתיות לצעירים: אתגר חדש. התמכרויות: Revista de socidrogal alcohol, 22 (2), 91-96.
8. Rosell, M.C, Sánchez-Carbonell, X., Jordana, C.G, & Fargues, M. (2007). המתבגר לפני טכנולוגיות המידע והתקשורת: אינטרנט, משחקים ניידים ווידאו. מאמרים של הפסיכולוג, 28 (3), 196-204.
9. Sánchez Carbonell, X., Fúster, H., Chamarro Lusar, A., & Oberst, U. (2012). אינטרנט והתמכרות לסלולר. מאמרים של הפסיכולוג, 33 (2), 0082-89.