היסטוריה זואותרפיה, סוגי והטבות

ה זואותרפיה הם התערבויות פרטניות או קבוצתיות שבהן בעל חיים, על פי קריטריונים ספציפיים ומוצג על ידי מקצוען מוסמך, הוא חלק בלתי נפרד מתהליך טיפולי שמטרתו לשפר את התפקוד הקוגניטיבי, הגופני, הרגשי או החברתי של אדם.

לדברי סנט-סנצ'ז (2014), למרות שפעילות זו ידועה בפעילויות בסיוע בעלי חיים, בחלקים רבים של אירופה נעשה שימוש במושג zootherapy יותר.

הפעילויות בסיוע בעלי חיים (AAA) מובנות על ידי l 'AFIRAC בסנט-סנצ'ז (2014) כ"משותפות את החיה לפרויקט מקצועי או עם יכולת ספציפית ". מטרתו העיקרית היא לחקור את אותן מערכות יחסים המופיעות בשל הקשר בין אדם לחיה.

סוג זה של פעילות משמש גם עם בעלי חיים מקומיים ולא מקומיים כדי לעזור לאדם בבעיות בריאותיות אשר עשויים להציג, הן פיזית והן פסיכולוגית וגם עם תוצאות טובות מאוד.

היישום של טכניקה זו כבר הכללה הדרגתית ברחבי העולם בהתחשב השירות הרפואי העצום שלה עבור מוסדות השיקום כי יישמו את זה. נכון לעכשיו, יש מספר רב של קבוצות עם וללא רווח, כי הם עוסקים באופן מקצועי בפעילות זו.

היסטוריה קצרה של זואותרפיה

כבר במאה השבע עשרה שימשו בעלי חיים כגון הסוס לטיפול במחלות גופניות של אנשים מסוימים. הודות לניסיונות אלה, הורחבו פעילויות אלה למדינות כמו ארצות הברית.

כיום, ישנן מספר רב של תוכניות רכיבה על סוסים לשיקום אנשים עם מוגבלות פיזית. כמו כן, אנו מוצאים נתונים מהמאה ה -19 התומכים בהיתרונות השימוש בבעלי חיים אלה לצורך הערכה עצמית והפרעות נוירולוגיות (Abellán, 2008).

אם אנו מתמקדים בטיפול זואוטרפי או בסיוע בבעלי חיים בכלל, אנו מוצאים נתונים שלטענתם שימשו בניו יורק לשיקום טייסים ב -1944. הם השתתפו גם בטיפול באנשים עיוורים ונכים ב -1966 במרכז של נורבגיה, אבל זה לא היה עד 1953 כי זה התחיל להיות מיושם מדעית על ידי הפסיכולוג בוריס מ 'לוינסון.

זה גרם הרבה סקרנות בתחום המדעי, כך שנים לאחר מכן האחים קורסון החליט לבצע מחקר בבית החולים כדי לראות אם המטופלים באמת נהנו מפעילות זו, להשיג תוצאות מצוינות..

הודות למחקרים כאלה, מעשור שנות ה -70 חוו הטיפולים המסייעים לבעלי חיים התרחבות גדולה על ידי מדינות אירופה ובכך הכפילו את המרכזים שהחליטו לשלב את הפרקטיקות הללו עם המטופלים שלהם.

סוגי זואותרפיה

סוג של בעל חיים לשמש יהיה תלוי ביישום ספציפי. בעלי החיים המשמשים בדרך כלל עבור זואותרפיה הם סוסים, דולפינים, חתולים וכלבים, שכן יש להם תנאים טובים יותר לפתח את הפעילות:

אקווינוטראפיה או היפוטראפיה

מאז ימי קדם הסוס נוצל כדי לעזור לשפר את הניידות של אנשים עם מוגבלויות פיסיות, וכי אנשים עוברים טיפול זה מאוד תוצאות חיוביות.

לדברי דה קמפוס (2014), טיפולים בסיוע סוסים "הם הליכים רפואיים שבהם הסוס משמש כאמצעי טיפולי, המסוגל לכסות גם גורמים פיזיים ופסיכולוגיים-רגשיים".

אנו מוצאים שני סוגים של טיפולים בהם הסוס הוא הגיבור: טיפול בהיפותרפיה וטיפול בסוסים. עם הראשון, בעיות פיזיות מטופלים, ואילו השני מטפל בבעיות נפשיות.

בדרך כלל בכל פעילות שבוצעה עם בעל חיים זה שני סוגים של טיפול משמשים יחד. יש גם פעילות שלישית הנקראת רכיבה טיפולית או מותאמת ולמרות שלא מדובר בטיפול בפני עצמו, הוא מביא תועלת באנשים שמבצעים אותו, שכן בניגוד לשתי הפעילויות הקודמות, הוא צריך לשלוט על הסוס ולעשות בו תרגילים שונים.

תרפיית דולפין או טיפול בדולפין בסיוע

תרפיית דולפין נחשבת על ידי דה קמפוס (2014) כ"מערכת של שיטות ימיות המסייעות לשיקום פיזי ונפשי שמלמד המטפל, האחראי על המוטיבציה והתפתחות הטיפול, כאשר הדולפין ממלא תפקיד מפתח בתהליך ".

זה יכול להיות מובן כצורה של טיפול זה לא נועד למנוע או לרפא מחלות, אלא כדי לשקם כמו גם לעורר אנשים עם בעיות פיזיות ופסיכולוגיות (Oropesa Roblejo, García וילסון, פואנטה Saní, & Matute Gaínza, 2009).

טיפול עם כלבים או טיפוליות

סוג זה של טיפול יכול להיות אחד הידועים ביותר, שכן העבודה נעשית במגע ישיר עם אחד או יותר כלבים. בתוך זה יש שלוש דרכים לעבוד עם הכלב:

• כלבי שירות. משמש כדי לעזור לאנשים עם מוגבלות ניידות, ליקוי שמיעה ... כלבים אלה מאומנים כדי לשפר את הניידות, להגיע חפצים להקל על חיברות ועצמאות של האדם. אז חיה זו תדע איך לפתוח דלתות, לכבות את האורות, לאסוף חפצים ...
• כלבי טיפול. כמו סוס או דולפין, הכלב משמש גם בתוכניות כאלה כדי לתת לשני יתרונות פיזיים ופסיכולוגיים לפעולה מיועד לאדם.
• כלבים מבקרים. כלבים המשמשים חיית מחמד משמשים גם בשל ההשפעה שלהם בחברה בבתי חולים ובתי חולים גריאטריים.

החתול עזר בטיפול

כמו כן הוא משמש עבור חתול טיפולים מאז למדו להיות רגוע עם מצפון. בנוסף, purring שלה מקדם רגשות חיוביים סימנים קטנים של חיבה מתקבלים היטב על ידי בעליה (Oropesa Roblejo et al, 2009).

הטבות לקבוצות שונות

ישנם יתרונות רבים הנתמכים מבחינה מדעית על השימוש בפרקטיקות אלה כטיפול לאנשים עם בעיה כלשהי על פי סאן חואקין (2002):

לילדים ולמתבגרים

ילדים שגדלים עם בעלי חיים או בעלי מוגבלות או בעיה יש פחות פחד ותחושות חיוביות יותר.

זוהי גם דרך טובה לעורר התפתחות פסיכומוטורית ושפהית, כך שתהיה להם תקשורת לא מילולית טובה יותר ורמות גבוהות יותר של הערכה עצמית, כמו גם יכולת חברתית גדולה יותר ותחושת אחריות. יש להוסיף כי רכות ומרקם של בעלי חיים מסוימים מציעים הטבות לילדים כמו בטיחות.

אצל אנשים מבוגרים

עבור קשישים יש להם תועלת רבה, שכן הוא מגן עליהם מפני בדידות. הם מספקים צחוק והגברת הפעילות הגופנית ופיתוח שריר, הם גם מרגישים מועילים עבור מישהו שיש לטפל.

הם מייעצים תשומת לב ותפיסה, משפרים תקשורת מילולית ומגבירים את הבעות הפנים החיוביות (Fundación Purina, 2001). הם גם מעוררים את חוש הראייה, הריח, השמיעה והמגע.

יתרונות לבריאות הנפש

השימוש בו ביחידות פסיכיאטריות עם אנשים עם דיכאון הפחית את מספר ההתאבדויות ואת זמן הקבלה (Estivill, 1999).

בנוסף, אצל מבוגרים עם פיגור שכלי, חלה עלייה באוצר המילים המובן בעל פה, מוטיבציה גבוהה יותר ותקשורת לא מילולית (Fundación Purina, 2001).

עבור חולים כרוניים

בארצות הברית, בעלי חיים משמשים גירוי חושית בכמה מרכזים.

אצל אנשים עם מוגבלות פיזית

בעלי החיים הם שימוש רב עבור אנשים אלה, כי יש בעלי חיים מאומנים שמטרתם היא להקל על חייהם.

הטבות בבתי הכלא

השימוש בשיטות אלה בבתי הכלא הפחית את האלימות וההתנהגויות הלא-חברתיות האחרות, בנוסף להתאבדויות ולהתמכרות לסמים. היא גם שיפרה את ההערכה העצמית ופיתחה רגשות של חמלה, סבלנות וביטחון; הקלה על השבתם מחדש של אסירים.

בנוסף, הם שימשו בחוות קטינים ובבתי סוהר עם מטופלים עם בעיות נפשיות וניקוי רעלים, גם במקרים של קורבנות התעללות והתעללות (סן חואקין, 2002).

הטבות כלליות בהתאם לסוג הטיפול

טיפולים בסיוע בעלי חיים לייצר הטבות מרובות בהתאם לקבוצה שבה הם משמשים. הבא נדבר באופן מסכם על כמה יתרונות כלליים כי טיפולים שונים לגרום:

בטיפול סוסים

ב אקווינופיה או היפותרפיה, הסוס משדר חום דרך העור שלו לאדם, מה שמסייע להירגע ולהרפות את השרירים והרצועות. בזכות האמור לעיל, זה משפר את תפקוד מערכת הדם ואת הפונקציה הפיזיולוגית של האיברים הפנימיים.

הוא גם משדר דחפים קצביים לאגן, עמוד השדרה וכל הגפיים התחתונות של האדם המרכיב אותו, כך שהוא מסייע עם מיומנויות מוטוריות, טונוס שרירים ותנועה מתואמת. בנוסף, היא מקלה על תבנית תנועה המקבילה לפסיכולוגיה של הליכה אנושית, דבר מאוד שימושי עבור אנשים עם שיתוק מוחין.

זה גם עוזר לייצב את תא המטען ואת הראש, בנוסף לתקן בעיות התנהגות.

מצד שני, היא מפתחת ומחזקת את השרירים, מפחיתה בעיות חרדה ומקדמת ביטחון.

לבסוף, לפתח כבוד ואהבה לבעלי חיים (Oropesa Roblejo et al., 2009).

ב delphinotherapy

ה דלינופיה מכיוון שבדרך כלל היא מושכת תשומת לב, היא משפרת בדרך כלל את יחסי האדם שמקבל אותה ביחס לקרוביהם הקרובים ביותר. מפחית את התוקפנות וגורם לאושר. מפיק התקדמויות בשפה, מגביר ריכוז ומגביר את האפקטיביות (De Campos, 2014).

לגבי טיפול עם כלבים או טיפוליות אנחנו צריכים להדגיש כי מאז יש להם גישה רגשית יותר קשר עם האדם, הם מסוגלים לווסת את לחץ הדם, נשימה ואף קצב הלב.

בטיפול

לבסוף, טיפולים בסיוע חתולים הם מביאים רגשות חיוביים להרגיע אותנו להפחית את הלחץ של חיי היומיום.

כל סוגי הטיפולים האלה מעניקים הטבות פיזיות, פסיכולוגיות וחברתיות למי שמקבלים אותה. עם זאת, עלינו לדעת כיצד לבחור את האפשרות הטובה ביותר בהתאם לסוג הבעיה שיש לנו להתמודד, על מנת לתת לאדם שירות מותאם לצרכים שלהם.

מסקנות

השימוש בבעלי חיים על ידי מוסדות שונים נותן יתרונות פיזית, פסיכולוגית וחברתית. זה מאפשר לשפר את איכות החיים של העם או לשמור אותו.

למרות ההטבות שהפרקטיקה הזאת מביאה לאלו המשתמשים בה, עדיין לא ידוע לאנשי מקצוע המעדיפים להשתמש בשיטה "המסורתית".

אם ברצוננו שהפרקטיקה הזו תמשיך להרחיב ולספק הטבות כאלה לאנשים אלה, היא צריכה להתקבל במלואה כאזור שבו ניתן לבצע את ההתנהלות המקצועית על ידי התלמידים או אפילו כאזור מחקר בעבודות הגמר. רעיון נוסף יהיה לשתף פעולה עם אסוציאציות וקולקטיבים שעובדים היבטים שונים של היחסים בין אנשים לבעלי חיים.

לפעמים, פרקטיקות אלה אינן יכולות להתבצע כסדנה באסוציאציות עם אנשים עם מוגבלויות בשל העלות הגבוהה של המוסד. יש להקצות יותר כספים במחקר ובפרקטיקה של פעילויות אלה עם הרעיון של הכללת השימוש בו יש אתר בתחומים חברתיים ובריאותיים שונים.

הפניות

1. Abellán, R. M. (2008). טיפול בעזרת בעלי חיים: פרספקטיבה חדשה וקו מחקרי תוך התייחסות למגוון. Indivisa: עלון מחקרים ומחקר, (9), 117-146.
2. באסט, L.A., & Taber-Doughty, T. (2013, יוני). ההשפעות של כלב קורא תוכנית ביקור על התנהגות אקדמית התנהגות של שלושה תלמידים בסיסיים עם מוגבלות רגשית והתנהגותית: עיצוב מקרה אחד. ב פורום ילדים ונוער (כרך 42, מס '3, עמ' 239-256). שפרינגר ארה"ב.
3. de Campos, M. M. P. V. (2014). טיפול בבעלי חיים (TACA). איגוד הגמלאים מורים של סן מרקוס האוניברסיטה הלאומית ASDOPEN-UNMSM, 18.
4. Estivill ס תרפיה עם חיות מחמד. מהדורות Tikal. ברצלונה, 1999.
5. Friesen, L. (2010). היכרות עם תוכניות בסיוע בעלי חיים עם ילדים בהקשרים בית הספר והקשר. מגזין חינוך לגיל הרך, 37(4), 261-267.
6. Oropesa Roblejo, פ ', García וילסון, I., Puente Saní, V., & Matute Gaínza, Y. (2009). טיפול בסיוע לבעלי חיים כמשאב בטיפול בשיקום. מדיסן, 13(6), 0-0.
7. San Joaquín, M. Z. (2002). טיפול בסיוע לבעלי חיים. לרווחת האדם. נושאים של היום, 143-149.
8. Senent-Sánchez, ג 'יי מ' (2014). הקשר עם בעלי חיים: תחום חדש של התערבות חברתית-חינוכית.
9. כמה מחברים תקצירים של הקונגרס הבינלאומי החמישי "בעלי חיים של החברה, מקור הבריאות". קרן פרינה, 2001.
10. http://revistamistura.com.ar/web/index.php/secciones/salud/1161-zooterapia-.html