אלימות בגיל ההתבגרות סוגי, סיבות, תוצאות ומניעת



ה אלימות בגיל ההתבגרות היא נובעת מתופעות של תוקפנות המכוונות לשווים, קרובי משפחה או דמויות סמכות. ראשית, עלינו להבדיל את האלימות הזאת מהמרד המתבגר, הנחשב כשלב חולף שבו ילדים משנים את תפקידיהם בחברה, ולכן ברוב המקרים אין סיבה לדאגה.

בחברה של היום יש עלייה בהתנהגות האלימה של האוכלוסייה המתבגרת, בהקשרים שונים ובכל הקבוצות החברתיות - משפחות של המעמד העליון, הבינוני והגבוה.-.

אינדקס

  • 1 במקום שבו מוצגות אלימות של מתבגרים?
    • 1.1 אלימות במשפחה
    • 1.2 אלימות בין זוגות מתבגרים
    • 1.3 אלימות בבית הספר
    • 1.4 אלימות ברחוב
    • 1.5 בריונות ברשת
  • 2 סוגים מתבטאים באלימות בגיל ההתבגרות
    • 2.1 אלימות מילולית
    • 2.2 אלימות פיזית
    • 2.3 אלימות / התעללות נפשית
  • סיבות
  • 4 תוצאות
  • 5 מניעה
    • 5.1 שימו לב
    • 5.2 עבודה רגשית
    • 5.3 עבודה עם מתעלל ובלתי הולם
    • 5.4 תמיכה
    • 5.5 בקרת אלכוהול
  • 6 הפניות

איפה אלימות מתבגרים מוצג?

באשר לתרחישים בהם מתרחשת אלימות בקרב האוכלוסייה המתבגרת, אנו מוצאים כי הם מתרחשים בדרך כלל ב:

אלימות בבית

מקובל במשפחות שבהן קיים ילד אחד או יותר המתגוררים במצבי סכסוך, בשל שינוי הנורמות, דרישות הילדים וכו '..

המצב מחמיר אם יש קרבות פיזיים בין שניים או יותר מבני המשפחה.

אלימות בין זוגות מתבגרים

הנתונים שנאספו ממחקר על אלימות בין זוגות של בני נוער בגיל העשרה מדאיגים. באופן מפתיע, סוג זה של אלימות ממשיך לגדול, והוא מבוצע על ידי שני בנים ובנות.

רבות מההתנהגויות שאינן נתפסות בדרך כלל הן: שליטה על האחר, מחוות השפלה, הכרח לקיים יחסי מין וכו '..

אלימות בבית הספר

למרבה הצער, הנתונים שנאספו במדינה שלנו מראים כי ישנם מקרים רבים של בריונות בקרב צעירים ובני נוער. התנהגויות אלימות אלו נחקרו באופן נרחב, וישנם גורמים רבים הממשיכים להתרחש, כגון:

  • תפקיד אחזקה של עמיתים הפועלים כצופים.
  • קורבנות שאינם מדווחים על מצב הטרדה שלהם.
  • התנהגות אלימה הופכת את התוקפן להתחמק מזה.

בנוסף, יש להדגיש את גילויי האלימות שמקיימים כמה מורים על מוריהם. בהקשר זה, יש לנקוט צעדים נוספים כדי למנוע התנהגויות אלימות אלה להתרחש במסגרת בית הספר.

אלימות ברחוב

קבוצות של מתבגרים נפגשות כדי ליצור כנופיות או כנופי רחוב, במטרה לתקוף אנשים או לבצע מעשים פליליים - כגון שוד לאנשים מבודדים או במפעלים-.

זה גם סיבה לדאגה כי בני נוער ליהנות ויש לי כיף לפגוע בחיות תועה. ישנם קטעי וידאו רבים שנאספו מן המכות של חיות חסרות הגנה, המוביל נזק בלתי הפיך ואף למוות.

התנהגות זו עם בעלי חיים לא צריכה להיתפס בכל עת כהתנהגות נורמלית, הקשורה לשלב ההתבגרות. זוהי סיבה טובה לבצע מחקר פסיכולוגי של המתבגר, ואם יש צורך, לבצע התערבות ספציפית.

בריונות ברשת

זוהי בעיה שאנשים צעירים נאלצים להתמודד עמם היום, שכן פעולתם של תוקפיהם אינה מסתיימת עם סיום שעות הלימודים. הטרדה יכולה להתרחש באמצעות מסרים מאיימים, פרסום תמונות או קטעי וידאו משפילים, התגרות וקריאות על רשתות חברתיות וכו '..

בנוסף, בשנים האחרונות היו מקרים שבהם סרטונים של בנות מקיימות יחסי מין. זהו סוג אחר של אלימות, שכן הוא מאיים על הפרטיות והשלמות של המתבגר המדובר.

סוגים מתבטאים באלימות בגיל ההתבגרות

לאחר מכן, אנו מבחינים בין תופעות שונות של אלימות, כי ניתן למצוא בקרב האוכלוסייה המתבגרת - אשר חלק מהם עשויים ללכת מבלי משים.-.

חלקם:

אלימות מילולית

אלימות מילולית מנורמת בחברה שלנו, במיוחד כאשר היא נתפסת בקרב צעירים שיש להם עימותים לא חשובים.

כמה דוגמאות של אלימות מילולית יכולות להיות עלבונות, צעקות וכו ', ועלולות לגרום לנזק נפשי רב כמו אלימות פיזית - במיוחד כאשר היא מתרחשת לעתים קרובות-.

אלימות פיזית

אלימות פיזית היא מדאיגה יותר, כי זה יכול לגרום נזק חמור לגוף. הם בדרך כלל מובילים לעונשים גדולים יותר, ולפעמים, על התוקפנים להגיש דין וחשבון.

מכות, סטירות ודחיפות הן דוגמאות לסוג זה של אלימות בקרב מתבגרים.

אלימות / התעללות פסיכולוגית

אף על פי שהוא סוג מתוחכם יותר של אלימות, הוא עלול לגרום לבעיות חמורות עבור הקורבן, כגון הערכה עצמית נמוכה, חוסר אוטונומיה, פחד של בן זוג וכו '. להלן דוגמאות לאלימות פסיכולוגית:

  • השפלה. צורה זו של אלימות נפוצה מאוד. זה מתייחס לעובדה כי אנשים מסוימים פוגעים האדם האחר, במיוחד כאשר הם עושים את זה בפומבי.
  • מתעב. זה מתייחס להתנהגות של אדישות שהופך את הקורבן של התעללות זו להרגיש רע.
  • איומים. נער יכול לכפות אדם אחר, כך שהוא בסופו של דבר מקבל את מה שהוא רוצה. גישה זו תעורר תחושה של ניצחון בתוקפן, אשר יבחר להשתמש בשיטה זו שוב ושוב..

סיבות

הסיבות לאלימות באוכלוסייה הצעירה הן רבות. במחקרים בנושא, תשומת הלב התמקדה בסוג המשפחה, במיוחד.

כך מצאנו כי ההיבטים המשפחתיים המקדמים ביותר את אלימות המתבגרים הם:

  • היעדרות הורים -נטישת האב או האם - באופן חלקי או חלקי.
  • משפחה בלתי מובנית.
  • סגנונות חינוכיים סמכותיים -שבו המתבגר אינו יכול לשאת ולתת על הנורמות - או מתירניות מדי - שבהן יש היעדר מוחלט של נורמות-.

היבטים אחרים המשפרים את הביטוי של התנהגות תוקפנית הם:

  • צריכת חומרים. אלכוהול וסמים בלתי חוקיים לעיתים קרובות להוביל להתנהגות אלימה, כגון לחימה, קרבות ותוקפנות.
  • חוסר תשומת לב אישית בבתי הספר. לפעמים קורה שהמורים אינם מזהירים מפני התנהגויות בלתי מקובלות המתרחשות בתוך בית הספר, כך שלא ניתן לבצע התערבות ספציפית.
  • רצונות הקבלה של קבוצת עמיתים. הכרה חברתית מביאה יתרונות מסוימים בקרב מתבגרים, כגון תחושת שייכות לקבוצה, הגברת ההערכה העצמית שלהם והגדלת שביעות רצונם מהחיים.

לכן, לצעירים רבים אין שום נקיפות מצפון לגבי ביצוע התנהגות אלימה כלפי החלשים, כדי לבקש את אישור קבוצת העמיתים שלהם.

ההשלכות

כפי שאתה יכול לדמיין, כל דבר העיר עד כה יש השפעה שלילית על מתבגרים הסובלים אלימות בגוף ראשון. ביחס לקורבנות, נצפו אינדיקטורים רבים לחוסר איזון פסיכולוגי, כגון:

  • בידוד חברתי.
  • ביצועי בית הספר.
  • בעיות חרדה.
  • דיכאון.
  • רעיונות או ניסיונות התאבדות.
  • אי שביעות רצון גדולה מחייו.
  • בעיות בתוך המשפחה שלך.

הקורבנות אינם מבקשים בדרך כלל עזרה מקרוביהם או ממכריהם, לכן עליכם לדעת אם אתם חושדים שילדכם נמצא במצב זה.

מניעה

אצל מתבגרים זה קשה במיוחד לך להתערב כדי לעזור לתקן כמה התנהגות הסתגלותית, בשל ניתוק ההורים כי הצעירים מנסים לבצע.

עם זאת, ישנם דברים רבים אשר נמצאים הכוח שלך, כדי למנוע השלכות הנגזרות אלימות נוער. 

שים לב

רצוי שתתחילו להתבונן בהתנהגות האלימה שהילד שלכם מגלה מאז היותו קטן, ומייחסת לו חשיבות מיוחדת מגיל 10.

עבודה התפתחות רגשית

חשוב שתעבוד על ההתפתחות הרגשית שלך, שתסביר את המצבים שבהם פעלת בטעות ותלמד אותך לשים את עצמך במקום השני. כל זה יעזור לך לפתח אמפתיה שלך, וזה מיומנות יעזור לך להתבטא התנהגות אלימה פחות כלפי אנשים אחרים.

עבודה עם מתעלל ו misraated

מאידך גיסא, ביחס לבעיית האלימות בין זוגות, עד לפני מספר שנים, תשומת הלב התמקדה בהתערבות עם התוקפן בלבד. עם זאת, נראה כי העבודה צריכה להיעשות באותו אופן עם מי היה מקובל - פיזית, פסיכולוגית, וכו '.-.

הסיבה לכך היא, כפי שהוכח, נשים המקבלות התעללות יש לשפר את כישוריהן החברתיים, בין היתר, כדי להיות מסוגל לקיים מערכת יחסים נאותה.

לכן, אם לילדך יש בעיות ביחס לבן זוגו, עליך לנסות ולפתח, בעזרתו של מומחה, את הכישורים הדרושים כדי לקיים יחסים משביעי רצון.

תמיכה

לגבי בריונות, אם אתה מבצע את זה או לקבל אותו, תצטרך תמיכה ועזרה מהמשפחה שלך, כך שתוכל לשים קץ למצב זה.

אם הילד שלך הוא קורבן של בריונות, לשים אמצעים כדי למנוע סכנה, להזהיר מורים, לרמוז בחינוך שלהם ולוודא כי המצב הזה לא יקרה שוב.

במקרים מסוימים, בריונות מכוונת לילדים עם סוג מסוים של מוגבלות פיזית או פסיכולוגית, אז אתה צריך לשאול יותר אם הילד שלך יש מאפיינים אלה.

אם זה הטרדה שכבר קיימת במשך זמן רב, אתה יכול לבקש מהנער להחליף בתי ספר, כך שהוא לא ייקרא "מוזר", "פחדן" וכו '..

אלכוהול שליטה

גורם חשוב נוסף, כי אתה חייב לקחת בחשבון את השליטה של ​​אלכוהול צריכת סמים. בנוסף לתופעות לוואי אחרות, ניתן למנוע מהילד שלך להיות מעורב במצבים של אלימות.

ואתה, אילו שיטות היית משתמש כדי להילחם באלימות מתבגרים??

הפניות

  1. Alvarez-Solís, R. Vargas-Vallejo, מ 'אלימות בגיל ההתבגרות. בריאות בטבסקו (2002).
  2. אנדרה מונטרו גומז. התבגרות והתנהגות מיגדרית. Journal of Youth Studies (2006).
  3. ד 'מורנו, א' אסטבז, ס 'מורגוי וג' מוסיטו. מוניטין חברתי ואלימות יחסיים בקרב מתבגרים: תפקיד הבדידות, ההערכה העצמית וסיפוק החיים. Psicothema 2009. כרך 21, nº 4, עמ ' 537-542.
  4. איזבל. גיל ההתבגרות והאלימות: משבר או פתולוגיה? (2006).
  5. ג 'קסרס Carrasco. אלימות פיזית, פסיכולוגית ומינית בהקשר של בני הזוג: תפקיד ההקשר הקליני והבריאותי. כרך 15, לא. 1, 2004, pp. המכללה הרשמית לפסיכולוגים של מדריד.