שתף:
מאפייני שדה אסוציאטיביים ודוגמאות
ה שדה אסוציאטיבי ניתן להגדיר אותו כמרחב הלשוני שבו קבוצות של מילים קשורות התואמות את אותו נושא או היקף של המציאות. מילים אלה אינן בהכרח שייכות לאותה קטגוריית דקדוקית (שמות עצם, פעלים או שמות תואר), ואין הן צריכות להיות בעלות שורש משותף.
במובן זה, הקשר ביניהם יכול להיות סובייקטיבי וקשור לידע שיש לנו על העולם. תפיסה זו היא אחת מניסיונות אחדים להסביר את העקרונות הכלליים לארגון אוצר המילים. לפי גישה זו, כל מילה עטוף ברשת של אסוציאציות המחברות אותה עם מונחים אחרים.
המונח 'שדה אסוציאטיבי' שימש לראשונה את צ'רלס באלי (1865-1947) ב -1940. בלשן שוויצרי זה, מבית הספר הסטרוקטורליסטי, השווה מילים עם קבוצות כוכבים. בתוכן, כל מילה היתה במרכז, והפכה לנקודה שבה התאספו מספר בלתי מוגדר של מונחים מתואמים אחרים.
מאוחר יותר, מילה זו אומצה על ידי הבלשן גם, ממוצא הונגרי, סטיבן אולמן (1914-1976). עם זאת, בניגוד לבאלי, הוא שקל רק את הקשר הסמנטי בין המילים (Bally כללה גם אלה שיש להם שורש משותף).
אינדקס
- שדה אסוציאטיבי וסמנטי מבני
- 2 סמנטיקה אסוציאטיבית
- 3 צ'ארלס באלי ותורת השדה האסוציאטיבית שלו
- 4 מאפיינים
- 5 דוגמאות
- 6 הפניות
שדה אסוציאטיבי וסמנטי מבני
תיאוריית השדה האסוציאטיבי היא אחת הגישות ליחסים פרדיגמטיים. הדיכוטומיה בין היחסים הסינטגמטיים והפרדיגמטיים היתה אחת ההבחנות החשובות ביותר שנעשו על ידי הבלשן השוויצרי הנודע פרדיננד דה סוסורה (1857-1913). במערכת שפה, הם מתייחסים שתי יחידות באותה רמה.
בדרך זו, שתי יחידות של שפה נמצאות במערכת יחסים סינטגמטית אם הן מורכבות או מופיעות יחד בביטוי מסוים (לדוגמה: מים צלולים).
אתה תהיה במערכת יחסים פרדיגמטית אם הם מופיעים בהקשרים דומים, או שהם ניתנים להחלפה במידה מסוימת (לדוגמה, מים צלולים או מים נקיים).
בתורו, רוב הגישות התיאורטיות הקשורות ליחסים פרדיגמטיים מקורן במספר מסורות של בלשנות מבנית. יחד, מסורות אלה הובילו למה שמכונה סמנטיקה מבנית.
סמנטיקה אסוציאטיבית
באופן כללי ניתן להבחין בין שלוש מגמות בתוך סמנטיקה מבנית. האחת מתייחסת למערכת היחסים בין משמעויות אותה מילה. זה בעיקר מתעניין polysemy (משמעויות מרובות של אותה מילה) והומוניה (מילים שונות כי הם כתובים אותו).
מצד שני, יש סמנטיקה מבנית אנליטית. היא עוסקת בלימוד ארגון אוצר המילים במונחים של היחסים המנוגדים. לסיכום, הם מנתחים את מרכיבי משמעות המילים.
עכשיו, הרעיון של שדה אסוציאטיבי מוכנס למגמה של סמנטיקה אסוציאטיבית. זה מיוחס לסוסור ולאנשיו. היא נבדלת מן השניים הקודמים, משום שתחום הלימוד שלה הוא שיוך המילים במילים אחרות (או דברים) שאיכשהו ללכת איתן. העמותה יכולה להיות סמנטית, תחבירית או מורפולוגית.
צ'ארלס באלי ותיאוריית השדה האסוציאטיבית שלו
צ'ארלס באלי היה תלמיד בולט של סוסורה. עבור האחרון, המחקר של היחסים היה בסיסי בכל גישה לשפה.
השווייצרים חשבו שלסימן כשלעצמו אין כל משמעות. כדי שהמילים יהיו בעלות משמעות הן צריכות להיות קשורות למילים אחרות.
בדרך זו, הם הופכים לנקודת ההתכנסות של מספר בלתי מוגדר של גורמים המתואמים. עם זאת, היחסים האסוציאטיביים של סוסור לא היו מוגבלים על ידי מספר קבוע של סוגי יחסים. הוא גם לא הבחין בין סמנטיקה לסוגים אחרים של מערכות יחסים.
עם זאת, באלי קבע גבולות. הוא מיקד את תשומת לבו בקשרים הסמנטיים שבין המילים. כך הוא תיאר את השדה האסוציאטיבי של מילה כ"הילה ", שהקרנה ממנה והתפוגגה.
לדוגמה, המילה המיטה יכול להזכיר מילים קשורות אחרות מקטגוריות שונות: גיליונות, כריות, שינה, מזרון, חדר, בין היתר. בנוסף, זה יכול להיות קשור, על פי כל ניסיון אישי, עם הרפיה ומנוחה.
תכונות
אחד המאפיינים של השדה האסוציאטיבי הוא שיש לו מבנה יציב ולא משתנה. זה קורה כי זה יכול להשתנות מאדם אחד למשנהו, מקבוצה חברתית אחת לאחרת ומאירוע אחד למשנהו. לדוגמה, השדה האסוציאטיבי של הביטוי "ממשלה נכונה" יכול להיות הפוך לחלוטין מאדם לאדם.
בהקשר זה, היא סובייקטיביות גבוהה שלה. זאת בשל העובדה כי כל תחום מביא בחשבון תחום של ניסיון, כי הוא מחולק באופן ייחודי מסווג..
כתכונה שלישית ניתן לציין כי לתחום האסוציאטיבי אין כל סוג של הגבלות ביחס לסוג היחסים שניתן לשלב. אלה יכולים להיות פרדיגמטיים (מילים נרדפות), syntagatic (צימאון היחסים - מים) ואפילו אידיוסינקרטי (סבתא - נדנדה כיסא).
בנוסף, יש לציין כי למרות שהם קשורים, השדה האסוציאטיבי שונה מתפיסת השדה הסמנטי. האחרון מתייחס לקבוצה של מילים המכסות תחום קונספטואלי מסוים, ויש להן יחסים ספציפיים מסוימים זה עם זה.
ניתן לומר כי לשדה האסוציאטיבי יש אופי צנטריפוגלי, בעוד שהוא משתרע ללא שליטה. מאידך, לשדה סמנטי יש אופי צנטריפטלי. זוהי מערכת שמבנהה מבוסס על ההבדלים הסמנטיים בין חבריה.
דוגמאות
קשרים אסוציאטיביים עשויים להיות בשל נוכחות של שורש משותף. זה המקרה של שוער המטרה. אבל יש גם מערכת יחסים מקבילה ביחס למשמעות.
בעקבות הדוגמה של שוער יש לך: כדור, מטרה, עונש או משחק כדורגל. זה אפילו יכול להיות קשור יד, יום ראשון, מצב גופני ואחרים.
דוגמה נוספת נמצאת במילה שנקראה. עם אותו שורש, הם: קריאה, קריאה חוזרת או קריאה. המילה יכולה גם להיות קשורה קריא, מכתב, דף, ספר, חינוך, בילוי ועוד רבים אחרים.
הפניות
- קלפרסקי, גז'גוז א 'ורוסינק, א' (2007). מסורת תורת השדה וחקר השינוי הסמנטלי הקלאסי. ב Zeszyt 47 / סטודיה Anglica Resoviensia 4, עמ '188- 205.
- בורדאג, ס 'והייר, ג' (2007). מסגרת מבנית לבלשנות כמותית. ב א 'מהלר ר' קוהלר (עורכים), היבטים של ניתוח טקסט אוטומטי, עמ ' 171-189. ניו יורק: ספרינגר מדע & מדיה עסקית.
- Lyons, J. (1977). סמנטיקה ניו יורק: הוצאת אוניברסיטת קיימברידג '.
- מרפי, מ. ל. (2003). יחסים סמנטיים והלקסיקון: אנטונימיה, שם נרדף ופרדיגמות אחרות. ניו יורק: הוצאת אוניברסיטת קיימברידג '.
- Geckeler, H. (2015). סמנטיקה מבנית. ב ג 'יי Eikmeyer ו H RieserWords, עולמות, והקשרים: גישות חדשות סמנטיקה Word (עורכים), עמ' 381-413. ברלין - ניו יורק: וולטר דה גרוטר GmbH & Co KG.
- Nordquist, R, (2018, 21 ינואר). הגדרת שדה סמנטית. נלקח מתוך thinkco.com.