מהם המקורות האודיו-ויזואליים של ההיסטוריה?



ה מקורות אורקוליים של ההיסטוריה הם כל החומרים המשלבים אודיו ווידאו המשמשים לדעת, לנתח או ללמד עובדות של ההיסטוריה. אלה העיקריים הם תיעודיים, הקלטות וסרטים.

בעבר היסטוריונים השתמשו סוגים אחרים של מקורות, מסמכים שנכתבו במיוחד, אבל טכנולוגיות שנולדו לפני כ 150 שנה הציגו סוגים אחרים של משאבים.

בין המקורות האלה יש סרטים דוקומנטריים וסרטים. גם כאשר מדובר על הפקות בדיוני, אלה יכולים להיות שימושיים כדי לקבל מבט על איך הם חשבו או מה קרה בזמן המדובר, או לשמש על ידי המורים ללמד את התלמידים שלהם.

הופעתה של הצילום, הקולנוע והטלוויזיה הוסיפה כלים חדשים לחקר ההיסטוריה.

יש לזכור כי תמונות אלה צריך הקשר להיות מובנת ומשמש כמקורות.

הסיבה לכך היא כי הם לעתים קרובות לספר עובדות גלם, וכי הם שימשו פעמים רבות כמו אלמנטים תעמולתיים במקום להראות את המציאות.

סוגי מקורות אודיו-ויזואליים

צילום

למרות שזה אולי נראה כי צילום פשוט אינו מציע מידע רב, אם יש לך את האימון הנכון ישמש לצייר מסקנות מעניינות על הזמן שבו הוא נלקח.

דיוקן קבוצתי פשוט מגלה את דרך ההלבשה או את המעמדות החברתיים השונים שהיו קיימים בכל זמן נתון.

מידע זה הוכפל מאז הופעתו של צילום עיתונות, אשר מוקדש כדי להמחיש את האירועים.

לדוגמה, תמונות של מלחמה כמו זו בווייטנאם יספקו נתונים רלוונטיים על סוג הנשק שבו נעשה שימוש או על אזורים שבהם הותקפו.

הקלטות קול

זה לא סרטי בדיוני, אלא הקלטות שנעשו כדי ליצור ארכיונים היסטוריים או לשקף אירועים חשובים.

לדוגמה, במהלך מלחמת העולם השנייה היה נפוץ מאוד עבור כמה צלמים ללוות את החיילים ולתעד חלק מהאירועים.

חומר זה שימש לתעמולה. עם זאת, ניתן להשיג כמות גדולה של מידע מן התמונות שצולמו ברחובות גרמניה הנאצית לאחר הכניעה, או אלה אשר כבשו את הכוחות הנכנסים למחנות הריכוז.

סרטים דוקומנטריים

סרטי תעודה הם אחד הז'אנרים הטובים ביותר שישמשו כמקור היסטורי.

הם יכולים להתחלק לשני סוגים: סרטי התעודה הראשונים שהופקו כהשתקפות של אירועים היסטוריים.

אלה הן עבודות שבוצעו זמן קצר לאחר או במהלך הפעולה שנקבעה. אף על פי שיש לבטל את פעולת התעמולה, ניתן להשתמש בחלק מהמידע.

דוגמה לכך היא סרטי התיעוד של לני ריפנשטאהל. השתקפותו של גרמניה הנאצית היא מקור מצוין להבנת מה שקרה באותה עת.

הסוג השני של הסרט התיעודי כולל את אלה שנוצרו כשיקום הסיפור. הם שימושיים מאוד בהוראה, שכן מלבד הדימויים, הם מציעים הקשר והסבר של העובדות.

סרטים

אפילו סרטי בדיוני שימושיים לשמש מקורות היסטוריים. יש סרטים כמו לידתה של אומה, בבימויו של ד 'וו גריפית בשנת 1915, אשר משקף באופן מושלם את הפעולות הגזעניות של קו קלוקס קלן בארצות הברית.

הקולנוע הוא דרך טובה לגרום לתלמידים להרגיש עניין בסיפור. אם הסרט הוא טוב ויש לו בסיס תיעודי מוצק, אתה יכול ללמוד על הזמן הוא מבוסס על.

הפניות

  1. ברסיאנו, חואן אנדרס. מקורות אודיו-ויזואליים היסטוריים ופיקדונות טלפוניים. משוחזר מ dehesa.unex.es
  2. מרטינז-סלנובה, אנריקה. לני ריפנשטאהל. מאוחזר מ uhu.es
  3. מוציאים לאור של אנציקלופדיה בריטניקה. חינוך אורקולי. (20.7.98). מקור: britannica.com
  4. ליס BD רשת. הגדרה של חומרים חזותיים אודיו. מקור: lisbdnet.com
  5. רנדל ג 'פלטון, רודני פ אלן. שימוש בחומרים חזותיים כמקור היסטורי. מקור: alaskool.org