מאפייני תמיכה תיאורטית, מה הוא משמש ודוגמא

ה תיאורטית של החקירה היא התאגדות של תיאוריות המשמשים תמיכה הטיעונים המשמשים בחקירה לתת פתרונות לבעיה. על ידי הצגת מידע זה במקום כלשהו במחקר, החוקר מדגים את ניהול הנושא המתפתח, אשר נותן יותר אמינות לעבודתו.

ההגדרות המושגיות ודגמי העבודה שנבחרו בתהליך בניית החקירה משמשים גם במתן צורה קונקרטית לפרויקט. מחיה מאפשרת, הן את הקורא והן את האדם המפתח את המחקר, כדי להפוך אותו ידוע כי הפרויקט יש בסיס תיאורטי ולא משהו כי בא כלום.

בדרך כלל מתפתח הצורך התיאורטי של החקירה לאחר זיהוי השאלות הבסיסיות של הפרויקט והבעיה הבסיסית שהמחקר יעסוק בה. תיאוריות אלה חייבות להיות קשורות בשלמותן לתוכן המחקר.

אינדקס

• 1 מאפיינים
  • 1.1 קשיי התפתחות
  • 1.2 יכולת הסתגלות
  • 1.3 היקף
• 2 למה זה משמש??
  • 2.1 יכולת הסברה
  • 2.2 תפיסה
  • 2.3 התפתחות
  • 2.4 מגמה קריטית
• 3 דוגמה
• 4 הפניות

תכונות

קושי להתפתחות

בדרך כלל, פיתוח התשתית התיאורטית של חקירה אינו משימה פשוטה. הסיבה לכך היא כי רוב הטקסטים המשמשים בתהליך המחקר אינם מציגים את המידע התיאורטי ישירות, אלא את השיטות בפועל מוצגים.

כדי ליצור תמיכה תיאורטית, על החוקר לקבץ מספר רב של מקורות מידע, ולאחר מכן להסביר את התיאוריה של כל העבודה המתבצעת בפרויקט. זה דורש את השימוש של מקורות שונים, אשר לעתים קרובות עושה את תהליך החיפוש מידע קשה.

יכולת הסתגלות

המרכיב התיאורטי מאופיין בהיותו רב-תכליתי במשמעותו; כלומר, זה יכול להיות מפותח לא משנה איזה סוג של מחקר נעשה.

בנוסף, ישנן דרכים שונות לפתח מזון קונספטואלי בחקירה וכל אחד מהם מותאם טוב יותר סוגים מסוימים של מחקר יותר מאחרים..

לדוגמה, בחקירה פסיכולוגית התיאוריות שפותחו קשורות בדרך כלל לתחום הפסיכולוגיה.

בחקירה על בעיות אינפלציוניות או על התמוטטות הבנק, התיאורטי הוא בדרך כלל מלא תיאוריות כלכליות.

להגיע

התיאוריה המוצגת במחיה חייבת להיות בטווח רחב מאוד. רוב המחקר (במיוחד אלה שפותחו בתחום התלמיד, כגון אלה לתואר שני) חייב לכלול את התיאוריה של כל שיטה מיושמת בעבודה.

כלומר, כל מה שנכתב בחקירה חייב להיכלל בדרך זו או אחרת במציאות התיאורטית.

במקרים רבים יש גם צורך בתמיכה התיאורטית בתרומות מקוריות לתחום עבודתו של מחבר החקירה. בפרט, זה קורה גם עם פרויקטים מחקריים כגון תזות לתארים מתקדמים.

עם זאת, רוב התמיכה התיאורטית צריכה לכלול רק את תורת המחקר ולא להציג רעיונות חדשים לתחום העבודה.

זה תלוי בסוג המחקר שבוצע ובדרישות של האדם המפקח על הפרויקט (בתחום הסטודנט או המקצוע).

בשביל מה??

יכולת הסבר

המרכיב התיאורטי מאפשר להסביר את כל מה שנחשף בעבודה מחקרית בצורה פשוטה וברורה יותר.

בנוסף, הוא מאפשר לחוקרים לשקול אפשרויות אחרות במהלך הפיתוח של הפרויקט שלהם; לכן, הוא מגביל את שולי חוסר המשוא פנים שקיים כאשר היזם של עבודה מעדיף רעיון אחד לפני השני.

על ידי הבהרת המושג ככלל, ניתן לחוקר להבין את המגבלות של הרעיון שלו. כלומר, כאשר המחקר מתבצע, פיתוח ההיבט התיאורטי גורם למפתח הפרויקט להבין עד כמה קשה לעבוד עם הרעיון שלו..

זה מאפשר לפרויקט לקחת כיוון שונה במקרה היזם נתקל בבעיות לתמוך היבטים תיאורטיים מסוימים של המחקר שלהם.

קונספטואליזציה

המחיה התיאורטית מאפשרת להמשיג סדרה של רעיונות, שלא יהיה להם קשר שיאחד אותם אם לא לפיתוח המושגי של אלה. זה הבסיס של כל ניתוח המשמש במחקר כדי לפתח את הבעיה ולקבל פתרון או הסבר.

על ידי הגשמת כל הנתונים של הפרויקט, אתה יכול לתפוס, לפרש ולהבין את כל המידע בצורה הרבה יותר פשוטה עבור החוקר.

בנוסף, המבט התיאורטי של החקירה מאפשר לקורא לקבל מושג ברור על נקודת המבט של החוקר, על מנת להבין את משמעות המחקר.

אם ההמשגה של הפרויקט אינה ברורה דיה, מוטב שהחוקר ינקוט בגישה שונה וישנה את חלק החקירה של הפרויקט.

פיתוח

פיתוח התשתית התיאורטית של החקירה קשור לרעיונות שהחוקר היה צריך לבצע בפרויקט. כלומר, התמיכה התיאורטית מסבירה את הסיבה להתפתחות המחקר.

בדרך כלל, כאשר מתבצעת חקירה, נוצרים פערי מידע שאינם ניתנים לכיסוי ללא פיתוח בסיס תיאורטי לתמיכה בפרויקט..

זה נותן רמה גבוהה של חשיבות המחיה התיאורטית, שכן הוא מאפשר לחסל תיאוריות כוזבות במהלך תהליך הפיתוח של הפרויקט.

מגמה קריטית

באמצעות פיתוח של מזון תיאורטי, כל מי שקורא את המחקר יכול ליצור יכולת קריטית על זה על ידי הבנת המשמעות של כל דבר שפותח בתוך זה.

כלומר, על ידי מתן כלים לקורא להבין את מחיית המידע, הוא יכול להטמיע את כל עבודתו בשיקול דעתו.

מותר לקבוע את הסיבה ואת האופן של כל גישות החקירה. זה לא רק עוזר מי קורא את הפרויקט, אבל מי מבצע את זה.

דוגמה

סטיבן הוקינג, בעבודת התואר שלו שהתפרסם ב -1966, מסביר את כל הבסיסים התיאורטיים של מחקריו כדי לתת את הדעת לרעיונות הפיזיקליים והמתמטיים שהוא מעלה בפרויקט שלו.

להסביר את התיאוריה בעבודה עם תזכורות נומריות גבוהות הוא חשוב ביותר, ומאפשר להבין את העבודה לאנשים עם ידע מועט של האזור.

הפניות

1. מהו מסגרת תיאורטית? תשובה מעשית, נ & ג 'לדרמן, 2015. לקוח מתוך springer.com
2. מחקר מסגרות תיאורטיות, ספריית האוניברסיטה Northcentral, (n.d.). נלקח מתוך libguides.com
3. מסגרת תיאורטית, פתרונות לסטטיסטיקה, (n.d). נלקח מתוך
4. ארגון מדעי החברה שלך מחקר: מסגרת תיאורטית, USC ספריות, 2013. נלקח מ usc.edu
5. מאפיינים של הרחבת היקום, ס. הוקינג, 1966. נלקח מתוך cam.ac.uk