מה הם משאבים Discourseive?
ה משאבים דיסקרטיביים הם נהלים המשמשים לארגון טקסטים. הם מתרחשים כמעט בכל סוגי הטקסטים.
טקסטים אלה יכולים להיות נרטיבים ומעניינים, לא רק ויכוחים. בין המשאבים הדיקורסיביים החשובים ביותר, ההגדרה, האנלוגיה, הציטוטים, המספרים המצטברים, ההדגמה והחקירה.
בדרך כלל, המשאבים הדיסקורסיביים משמשים כך שהמקלט או הקורא מבינים או יכולים לראות מה כוונות השולח או מחבר הטקסט.
כדי להדגיש כי הכוונה, המשאבים הדיקורסיביים מלווים לעיתים קרובות במשאבים פרוזודיים המתייחסים לגורמים אחרים בעת קריאת כגון נפח או אינטונציה.
סוגים של משאבים שיח
ההגדרה
ההגדרה משמשת לעתים קרובות כאשר מתווכים, במיוחד כדי להסביר מושגים מסוימים. לדוגמה, כאשר argator רוצה לפתח את הידע שלו הוא משתמש בהגדרות כדי להבהיר את נקודת המבט שלו.
האנלוגיה
נקרא גם "השוואה", הוא משמש כך המאזין או הקורא יכול בקלות רבה יותר להבין מה הוא רוצה להסביר. אין לבלבל "אנלוגיה" עם "דוגמאות". האנלוגיה היא השוואה לגישות מושגים מורכבים, כאשר הדוגמא היא מדגם קונקרטי של המושג שיוסבר.
המינויים
ציטוטים משמשים כדי להדגיש רעיון באמצעות ביטויים שהם בדרך כלל מחברים מכובדים או אנשי מקצוע משלהם.
מטרת הציטטות היא לתת חשיבות ואותנטיות למושגים של הטיעון. לדוגמה, כאשר מומחה בספרות וספרות מצטט מחבר מוכר לתת תמיכה בנאומו.
ספירה מצטברת
הספירה משמשת להגברת הוויכוח. אם משתמשים בו במצטבר, השיח מקבל כוח וקל יותר "לשכנע" או להגיע לקורא או לקהל. לדוגמה, כאשר מוצגים הדגמות כדי להדגים נקודה.
ההדגמה
זהו אחד המשאבים הדיקורסיביים ביותר בשימוש cotideanidad. הדוגמה היא כלי המשמש להדגשת נקודת מבט או עמדה תיאורטית.
עם זאת, הדוגמאות הן לעתים קרובות מטעה שכן הם במקום לתאר חוויה אישית. הם משמשים, למשל, כאשר אתה רוצה להביא בטון הסבר מופשט.
החקירה
שאלת שאלות בוויכוח היא כלי דידקטי וקריטי. הוא משמש לעורר פרובוקציה, לאתגר את השיח או להדגיש את הידע של בן שיחו. לדוגמה, הוא משמש כאשר argator רוצה לקדם את טענתו על ידי מעורבות מאזינים או קוראים.
נאומים: הגדרה והסבר
אפשר להבין את השיח כמערכות של משמעויות משותפות שאנו משתמשים בהן כדי להבין את ההיגיון. הם מכסים מטאפורות, ייצוגים, דימויים, סיפורים, אמירות, שבדרך כלשהי מייצרים גרסה מסוימת של אירועים.
השיח מגדיר את הדרך בה אנו חושבים, מדבר ומתנהג סביב הקשרים. שיח שונה יוצר את התופעות של העולם ויש לו השלכות שונות על מה שאנחנו צריכים לעשות. לכן, השיח מאפשר לנו לראות את העולם בצורה מסוימת, ובמובן זה לייצר את הידע שלנו על העולם.
חוקרי דיבור עובדים לעתים קרובות עם טקסטים, כגון תמלילי שיחות, מסמכים כתובים ומזכרים עסקיים..
הגדרה והסבר למשמעות הדיבור
הפיכת המשמעות מבוססת על תהליך בניית הזהות. תהליך זה מתבטא בדיעבד באמצעות בדיקה רפלקטיבית של חוויות חיות.
אנשים קשורים באופן הדוק לסביבתם החברתית ובאמצעות האינטראקציות שלהם יוצרים את המגבלות וההזדמנויות שלהם. לפיכך, הפיכת המשמעות היא תהליך שבו המושג בנוי בהקשר של אחרים.
ניתוח המשאבים הדיקורסיביים
ניתוח השיח הוא מונח רחב המשמש לבחינת הדרכים שבהן נעשה שימוש בשפה בטקסטים ובהקשרים.
שפותח בשנות השבעים, תחום ניתוח השיח עוסק בשימוש בשפה בשיח עכשווי, נמשך בכמה משפטים, ומעורב אינטראקציה של הדובר (או הסופר) לבין המבקר (או הקורא) במצב מסוים.
ניתוח השיח מתואר כמחקר בין-תחומי של שיח בלשנות, אם כי הוא אומץ (ומותאם) על ידי חוקרים בתחומים רבים אחרים במדעי החברה.
הפרספקטיבות והגישות התיאורטיות המשמשות בניתוח השיח כוללות: בלשנות יישומית, ניתוח שיחה, פרגמטיקה, רטוריקה, סטייליסטיקה ובלשנות טקסטואלית, בין רבים אחרים.
ניתוח השיח אינו מניח מראש הטיה כלפי לימוד השפה בעל פה או בכתב. למעשה, האופי המונופוליטי של סוגי הדיבור והכתיבה נחקק באופן נרחב, ומעל לכל משום שתפיסת האנליסטים נוקטת טקסטים ומנהגי מולטימדיה באינטרנט.
באותו אופן, היא מתנגדת לבסוף לצמצום הדיסקורסיבי למה שמכונה "השכבה החיצונית" של השימוש בשפה, אם כי הפחתה כזו חושפת רבות על האופן שבו גרסאות מסוימות של השיח התאפשרו על ידי הנמקות ספציפיות להיסטוריה של בלשנות כמו משמעת.
סוגי ניתוח דיבור
ישנם "סוגים" רבים או תיאוריות של ניתוח השיח. שיח או ניתוח ביקורתי הוא תמיד עניין של פרשנות. מאחר ואין נתונים מוצקים המסופקים באמצעות ניתוח השיח, האמינות והתוקף של תוצאות החקירה תלויה בכוחם ובטיעונם של הטיעונים..
אפילו הטיעונים הבנויים הטובים ביותר כפופים לקריאה משלהם ולפרשנות הנגדית שלהם. תוקף הניתוח הקריטי תלוי, אם כן, באיכות הרטוריקה. למרות זאת, טיעונים מבוססים נשארים תקפים לאורך זמן ויש להם יישומים קונקרטיים.
ניתוח השיח וחשיבה ביקורתית חלים על כל מצב ועל כל נושא. הפרספקטיבה החדשה הניתנת על ידי ניתוח השיח מאפשרת צמיחה אישית ורמת יצירתיות גבוהה.
אין צורך בטכנולוגיה או בכסף, וניתוח השיח הסמכותי יכול להוביל לשינויים יסודיים בפרקטיקות של מוסד, מקצוע או חברה בכללותה.
עם זאת, ניתוח השיח אינו מספק תשובות ברורות. זה לא מדע "קשה", אלא ידע המבוסס על ויכוח מתמשך וטענות.
הפניות
- ניתוח השיח - מה רמקולים לעשות בשיחה. (s.f.). מקור: linguisticsociety.org.
- מה הכוונה בניתוח השיח? (s.f.). מקור: english.ugent.be.
- חאפז עבדו. משאבים דיסקרטיביים: זהויות מנהלים בכירים והשרדות ארוכת טווח של הארגונים שלהם. (s.f.). מתוך irep.ntu.ac.uk.
- משאבים דיסקורסיביים. (2008). מקור: onlinibibrary.wiley.com.
- איאן פארקר משאבים דיסקורטיביים ביחידת השיח (ש '). מאוחסן מ.