שתף:
איזה מידע אתה יכול לספק תמונה?
תצלום יכול לספק מידע על האנשים ועל מצב הרוח שלהם, על המקומות, על הזמן, על מרכיביו, על מזג האוויר ואפילו על המידע של הצלם עצמו.
לתמונות יש כוח עצום לתקשר מידע. הדרך בה הם קוראים משחקת תפקיד בסיסי במידע שאנו מקבלים, משום שכל פרשנות מוטעית עלולה להוביל לכישלון בתהליך התקשורת.
קריאת המידע הכלול בתצלום מהווה אתגר עבור הקורא, אשר חייב להשתמש בקוד של שאלות כדי לפענח, להעריך ולהגיב עליה.
תמונה מורכבת תמיד מסדרת אלמנטים שמהם עולה המידע. אלמנטים אלה כוללים קומפוזיציה, תזמון, הקשר ומרכז, והם מושפעים ישירות על ידי הצלם.
תוכן של תצלום
כאשר נעשה שימוש בתצלום כדי לשלוח מסר, כמו בתקשורת המונים ובתוכן האינטרנט, יש לנתח את תוכנו בצורה ביקורתית, ויש להגדיר בבירור את כוונותיו של הצלם..
חשוב מאוד לחשוב ולשים לב לכל ההיבטים של התמונה, שכן זה יהיה אחד כי הצלם מדבר.
המידע הכלול בתצלום חייב להיות מפורט בקפידה וניתן לחשוף אותו על ידי לשאול איך, מתי, איפה, מה ולמה צילום נלקח.
זו השאלה האחרונה, "למה", זה בסיסי כדי להיות מסוגל לקרוא את המידע כי התמונה יכולה לספק. בדרך זו על הקורא לשאול את עצמו את הדברים הבאים:
- מדוע בחר הצלם במרכיבים אלו? ומה שלא נראה בתצלום?
- מדוע הדגש מדגיש כמה אלמנטים ולא אחרים? מה מוקד התצלום? האם זה יצור אנושי, אובייקט אחד או כמה?
- מדוע צילם הצלם באותה עת? מה קרה לפני או אחרי שצילמתי את התמונה?
- מדוע זה נלקח מזווית זו? איך היית רואה את התמונה אם התצלום נלקח מזווית אחרת?
החלטת הצלם
ברגע שכל השאלות החשובות מתבקשות לחשוף את המידע הכלול בתצלום, על הקורא להניח את דעתו על המקום כאילו היה הצלם. בדרך זו אתה יכול להבין את כל ההחלטות שנעשו על איך, מתי והיכן לקחת את התמונה.
לכן, הדרך היחידה לקרוא את המידע הכלול בתצלום היא על ידי בחינת החלטות אפשריות שהצלם עשה בעת ביצוע זה.
באופן טכני יותר, עלינו להבין את ההרכב, את הרגע, את ההקשר ואת מוקד הדימוי. אלה הם יסודות היסוד המדברים בצורה ברורה יותר בתצלום.
הרכב
תצלום מספק מידע על הרכב. על הצלם להחליט היכן לעמוד, היכן להזיז את המצלמה, בין אם הוא מתקרב ובין אם לא בתמונה.
בדרך זו, ההרכב כולל את כל המרכיבים הכלולים בתצלום.
ההרכב יהיה תלוי בהחלטה של הצלם למסגר אלמנטים מסוימים על אחרים. בדרך זו, אם הצלם מחליט לחתוך תמונה, זה יהיה לשנות לחלוטין את הרכב כמו אלמנטים מוקד ישתנה ההודעה יהיה שונה.
הרגע
תצלום יכול גם לספק מידע על מתי הוא נתפס. הרגע הזה מוגדר על ידי מה שקרה לפני ויכול לקרות לאחר מכן.
התצלום מספר לנו מדוע הצלם החליט לקחת אותו באותו רגע ולא לפני או אחרי.
במקרה של פרץ תמונות, הצלם יבחר אחד שיביא את מה שהוא רוצה. בדרך זו ניתן להעביר מידע על הרגע המכריע ועל גדולתו.
קרטייה ברסון הכריז ב -1994 שתשוקתו אינה צילום, היא מסוגלת ללכוד בשבריר שנייה את הרגש של היחיד ואת היופי הכלול ברגש הזה.
ההקשר
ההקשר של צילום יכול להיות עניין נסיבתי או החלטה מודעת. באופן כללי, צלמים של אירועים חדשותיים עושים תמונות של החדשות שהם מכסים, הם מקבלים את ההקשר שבו הם צריכים לקחת את התצלום.
עם זאת, כמה צלמים מתכננים בהקשר שבו הם רוצים לקחת את התמונה ולהכין את הצילומים צילום במיקום מסוים.
בכל המקרים, ההחלטה היכן ממוקם המוקד יכולה לתת אינדיקציה או תחושה של ההקשר שבו הצילום הוא נלקח..
נקודת המוקד
נקודת המוקד של הצילום היא הנקודה שבה מכוונת תשומת הלב של הקורא. זוהי הנקודה המספקת את הכמות הגדולה ביותר של מידע ואת הגיבור של התמונה.
במקרים מסוימים, העין של הקורא ניתן למשוך על ידי צילום בעת שימוש משחק של אורות ועומק השדה במקומות שונים של התמונה.
על הצלם לבחור את המוקד ולהאיר אותו לא רק על ידי התמקדות בו אלא באמצעות טכניקות אחרות. לדוגמה, התאמת מהירות הצמצם למיקוד רק אלמנט אחד מיד מדגיש את נקודת המוקד של התמונה.
קורא את המידע
בדיוק כמו הצלם מקבל החלטות על המידע הכלול בתצלום, הקורא מקבל החלטות על איך לקרוא את המידע הזה.
הקורא תמיד תהיה לו אפשרות להחליט איך הוא רוצה לקרוא את ההרכב, את הרגע, את ההקשר ואת המוקד הכלול בתצלום.
בצילומים רבים, המידע הקשור להרכב, הרגע וההקשר מתבטא במפורש על ידי הצלם. יש "רמזים" חזותיים שיכולים לספר לקורא מי האנשים בתצלום, מה הם עושים ומתי זה היה הרגע המדויק שבו צולמה התמונה.
במקרים אחרים, כל המידע משתמע בתצלום ואינו מציג בבירור את רצונו של הצלם. בדרך זו נותר לקורא להסיק מה נכלל בתצלום משאלות והנחות לגבי הזמן, ההקשר ומטרת התצלום.
הפניות
- קלארק, ג '(1997). איך אנחנו קוראים תמונה. ג 'קלארק, התצלום (עמ '27-39). אוקספורד: אוניברסיטת אוקספורד.
- הארווי, מ '(23 בספטמבר 2010). מחפשים את מישיגן. מתוך "קריאה" לתצלום: seekingmichigan.org.
- ג'פרי, I. (2009). איך לקרוא תמונה: שיעורים של צלמים ראשיים. הארי נ. אברמס.
- (2017). נואובו. מתוך אסטרטגיות בסיסיות בקריאת תמונות: nuovo.com
- Oosterhoff, D. (10 בדצמבר 2015). ענבות+. מקור: איך לקרוא תמונה:.
- Salkeld, R. (2014). קריאת צילומים: מבוא לתיאוריה ומשמעות הדימויים. לונדון - ניו יורק: הוצאת בלומסברי.
- THIBAULT, M., & WALBERT, D. (2003). למד NC. מקור: צילום תמונות: learnnc.org.