מה פסיכולוגיה ללמוד?



ה פסיכולוגיה הוא מדע החוקר את הנפש, המשתקף בהתנהגותו של הפרט המתרחשת באמצעות התהליכים השונים של המיינד.

מדע זה, הידוע גם כפסיכולוגיה, בוחן התנהגות הנגרמת על ידי התנהגות אנושית, הבנת חוויות כמערכת של פעולות משולבות.

דיסציפלינה זו, הנחשבת בעיני רבים במדע הנפש, ניתנת להבנה מגישות שונות.

לדוגמה, behaviourists מנסים להבין את הפסיכולוגיה מנקודת מבט מדעית, יישום שיטה קפדנית כמנגנון לעשות מדע. להיפך, מהזרמים ההומניסטיים מבקשים את ההבנה של המיינד מהחברה.

מפסיכולוגיה אתה יכול להבין אלמנטים של התנהגות אנושית כגון תפיסת הדברים שלך, המוטיבציה שמניעה אותך לבצע פעילות מסוימת, הרגשות שהיא יוצרת, עניין בנושאים מסוימים, אינטליגנציה ופיתוח יחסים בין-אישיים, בין אחרים.

אלו העוסקים במדע הפסיכולוגיה הם פסיכולוגים, שעובדים בתחומים שונים של עבודה, כל אחד מהם חושב על סביבות שונות.

פסיכולוגים לעיתים קרובות לדבוק בתיאוריה כי בסופו של דבר להיות שלהם הנוכחי של המחשבה ועבודה מנסה ליישם את postulates.

מאז יוון העתיקה יש תיעוד של הפלישות הפסיכולוגיות הראשונות, אשר עם הבנויה הביא להקמת בתי הספר הפסיכולוגיים מרובים כי הם נהגו בתחומים שונים.

בתי ספר אלה יכולים להיות פסיכולוגיה קלינית, חינוכית, חברתית, תעשייתית, בריאותית, משפטית, ספורט או אפילו אלה המוקדשים למחקר ספציפי של אנשים עם טווח גילאים מסוים, כגון ילדים ונוער פסיכולוגיה או קשישים.

בתי ספר לפסיכולוגיה

הפילוסופיה היא האם של כל המדעים. מתוך המחשבות הפילוסופיות, בעיקר בתחום הפילוסופיה המערבית, מסומן קו ומנחה לכל המדעים, שקבעו את מעשיהם במסגרת הזרמים הפילוסופיים שהונחו.

היסטורית רבים זרמים פסיכולוגיים הועלו, אשר כבר היוו כמו בתי ספר של המחשבה על הפסיכולוגיה.

זהו המשמעת הפסיכולוגית שהציב הנוירולוג האוסטרי זיגמונד פרויד. בעקבות גישות אלה נחשב פרויד לאבי המשמעת.

הפסיכואנליזה נחשבת, בהתחלה, כשיטת מחקר על הפרט, על מאפייניה ועל מוצאם. זה מובן גם כדרך לגלות את האלמנטים של הלא מודע כי עובש הפרט.

כל אלה מוסק ידע נחוש מנותחים בפרט ופרש במיוחד.

כתוצאה מכך, תהליך פסיכותרפי מתחיל מבוסס על כל המידע שנאסף בעבר כי הוא שם פסיכואנליזה מיושמת כראוי על ידי הפסיכולוג כדי שחולת להנחות קיומה באופן יהיה מועיל.

הדגש על הטבע ועל הקשר העמוק עם הפיזיקה, הבהירוביציזם מבקש להמיר את התהליך הפסיכולוגי לצעדים העוקבים אחר השיטה המדעית, תמיד כמותית ביחסי סיבה ותוצאה. זה הנוכחי יש האמריקאי ג 'ון ב ווטסון אחד המעריכים הגדולים ביותר שלה.

כמו כן Burrhus פרדריק סקינר תרם רבות, העלאת רעיונות devendrían מעבדת שינוי התנהגות כמו התניה אופרנטית, השייכת גם היא תוכנית של סיבה ותוצאה, הוא מאמין כי בני האדם יחזור על פעולות שיוצרות תוצאות חיוביות ולדחות את מי שגורם לך שלילי.

כפי שרומז שמה, פסיכולוגיה קוגניטיביסטית לומדת קוגניציה. זה מתייחס לכל אותם תהליכים נפשיים של הפרט, כי הם פחות או יותר הקשורים ידע.

מטרתו של זרם פסיכולוגי זה היא ללמוד ידע עם כל המנגנונים שיש לו כדי לייצר אותו.

בנוסף, הם לומדים כיצד הידע עובד כראוי במוח, כך פונקציות כגון אחסון זיכרון, שכפול ידע, יכולת שימור וניסוח של היבטים חדשים של ידע המיוצר על ידי היכולות הלוגיות של המוח מנותחים..

ענף זה גם נוטה על ידי מחקר כמותי, הקשורים לחישובים מתמטיים על המוח, כמו גם תיאוריות רפואיות.

באמצע המאה העשרים התפתחה אופוזיציה של ביהביוריזם ותיאוריות פסיכולוגיות הקשורות קשר הדוק למדעי יסוד כגון מתמטיקה באופן טבעי.

התנגדות זו התבצעה במסגרת הפסיכולוגיה ההומניסטית, המתמשכת בפילוסופיה כדי להשיג את תפקידיה ומייצגת את ההיבטים הקיומיים של האדם, כלומר את אלה המהווים את ישותם. אלה יכולים להיות החופש שבו הם פועלים, הידע שהם שולטים והאחריות שהם מפעילים.

מלבד ההתנגדות של ביהביוריזם, היא גם פונה לפסיכואנליזה משום שהיא רואה בפסיכולוגיה איכותית בלבד, ולכן אין להבין אותה כמדע טבעי.

אולם, אחד מגדולי ההומניסטים, הפסיכולוג אברהם מאסלו, יוצר הפירמידה המפורסמת בעולם של צרכיו של מאסלו, אישר כי ההומניזם הוא כוח משולב של התיאוריות הפסיכולוגיות שהועלו בעבר..

הגשטאלט

הפסיכולוגיה של הגשטאלט ידועה גם כ"פסיכולוגיה של צורה ", והיא זרם פסיכולוגי שהתפתח בגרמניה בתחילת המאה ה -20..

בהשראת הדעות הקדומה של עמנואל קאנט, אשר שינה את התפיסה של מחקר בעתיד של פילוסופיה בכלל, גשטאלט מציע את כל מה שעושה את הנושא הוא התוצר של תפיסת פרט אשר בתורו נגרמת על ידי החוויות הוא חי.

תיאוריית הגשטאלט ויישומה הפסיכולוגי מבינים שכל היצורים הגדירו פונקציות ופעולות, הכלולים בהתנהגות שיש לגלות כדי להבין אותה במלואה, משום שהבנה של טבעה פירושה להיות.

בין התומכים החשובים ביותר בבית הספר הפסיכולוגי הזה נמצאים קורט קופה, מקס ורטהיימר, וולפגנג קוהלר וקורט לוין.

הפניות

1. American Psychological Association. (s.f.). מדע הפסיכולוגיה האגודה הפסיכולוגית האמריקנית. שוחזר מ- apa.org.
2. Boeree, G. (1999). היסטוריה של הפסיכולוגיה Shippensburg, ארצות הברית: אוניברסיטת שיפנסבורג. מאוחזר מ webspace.ship.edu.
3. Bur, R. (2003). פסיכולוגיה למתחילים. בואנוס איירס, ארגנטינה: Era Naciente SRL.
4. האמונד, ג 'וקרמר, וו' (1 בספטמבר 2013). אברהם מאסלו והפירמידה שעוררה עסקים. שירות העולם של ה- BBC. נלקח מתוך bbc.com.
5. Nordqvist, C. (14 באוגוסט 2015). מהי פסיכולוגיה? מהם ענפי הפסיכולוגיה? חדשות היום רפואי. נלקח מ medicalnewododay.com.
6. אוניברסיטת באת '. (s.f.) מהי פסיכולוגיה? אוניברסיטת באת '. נלקח מתוך bath.ac.uk.
7. אוניברסיטת צ'סטר. מהי פסיכולוגיה? אוניברסיטת צ'סטר. מאוחסן מ chester.ac.uk.