מה עושה אתולוגיה ללמוד?

ה לימודי אתולוגיה התנהגות בעלי חיים מנקודת מבט מדעית. המילה אתולוגיה נגזר המילים היווני "אתוס" כלומר אופי ו "לוגו" כלומר שיח או סיבה בסיסית.

בדרך זו, האתולוגיה בוחנת את הטבע ואת הסיבה הבסיסית של מינים בתוך הסביבה הטבעית שלהם (האנציקלופדיה, 2017). האתולוגיה עוזרת להסביר את האינטראקציה המורכבת בין הקודים הטבעיים של הטבע לבין הסביבה.

לפעמים, אפילו, האתולוגיה משתמשת בכלים של שינוי הסביבה כדי להפגין התנהגויות מסוימות של החיות. במהלך המחצית הראשונה של המאה ה -20, התנהגות בעלי חיים נחקרה בעיקר בניסויים במעבדה.

גישה אמפירית זו הובילה למספר רב של תגליות חשובות, כגון חוק השפעתה של ת'ורנדיקה וקומפורמנטמנטו של סקינר, המתמקדת בעיקר בתיאוריה של חיזוקים חיוביים ושליליים והתנהגויות אופרנטיות.

האתולוגיה הפכה לדיסציפלינה מכובדת בסוף המאה הקודמת, כאשר ההתנהגות או האתולוגים קונרד לורנץ וניקו טינברגן עשו תגליות בעלות חשיבות רבה לעולם המדעי.

לדוגמה, תקופות קריטיות של התפתחות, משחררי התנהגות, דפוסי פעולה קבועים, דחפים התנהגותיים ומושג התנהגויות של עקירה (Britannica, 2017).

ביהביוריזם ואתולוגיה הן שתי דרכים שונות ללמוד התנהגות בעלי חיים. ביהביוריזם מתרחש במעבדה, ואילו האתולוגיה מבוססת על לימודי שדה. 

כל דיסציפלינה מניבה נתונים שונים, אך אם הם משולבים, אפשר להבין את דפוסי ההתנהגות של בעלי-חיים (גרינברג, 2010).

מושגים מרכזיים באתולוגיה

התנהגות היא תגובה אדפטיבית לבחירה הטבעית

מכיוון שהאתולוגיה נתפסת כענף של ביולוגיה, האתולוגים הציגו דאגה מיוחדת להתפתחות ההתנהגות. במובן זה, אתה יכול לקרוא את ההתנהגות מתוך הברירה הטבעית.

זה תקף כדי לאשר כי, האתולוג הראשון היה צ 'ארלס דרווין וכי הספר שלו הבעת רגשות אצל אדם ובעלי חיים שפורסם בשנת 1872, השפיע על עבודתם של אתולוגים רבים.

כך הפך תלמידו של דארווין, ג'ורג 'רומן, לאחד ממייסדי הפסיכולוגיה ההשוואתית, שהציע דמיון בתהליכים הקוגניטיביים ובמנגנונים בין בעלי חיים ובני אדם (לורנץ, 1978).

יש להבהיר כי תפיסה זו היא ספקולטיבית גרידא, שכן אי אפשר לקבוע את התנהגותו של מין מן הניתוח של מאובן, ולכן, התנהגות זו לא ניתן לייחס ברמות אבולוציוניות שונות.

בדרך זו, כל הראיות הקונקרטיות של גישה זו מוגבלות לאבולוציה מיקרו, שהיא האבולוציה המתרחשת ברמת המינים הקיימים.

העדויות לשינויים הישירים המופעלים על ידי הברירה הטבעית ברמה המקרו-אבולוציונית מרמזים על ניבוי התופעות המתרחשות ברמה המיקרו-אבולוציונית.

בדרך זו, חלק מהמדענים מרמזים על התנהגויות מסוימות של מינים מסוימים, כאילו התפתחו כתגובה לתהליך ברירה טבעי בתנאים של סביבה מסוימת (Dodman, 2015).

2. בעלי חיים משתמשים בדפוסי תקשורת מוגדרים

דפוס תקשורת מוגדר הוא רצף של התנהגויות אינסטינקטיביות המתרחשות בתוך רשת נוירולוגית ומתרחש בתגובה לגירוי סנסורי חיצוני הנקרא "שחרור גירוי"..

ברגע שהגירוי הזה מזוהה על ידי האתולוגים, הם יכולים להשוות את דפוסי התקשורת בין המינים, קווי דמיון מנוגדים והבדלים.

דוגמה לתבנית תקשורת מוגדרת היא הריקוד המשמש את דבורי הדבש לגיוס חברי המושבה ולהביאם למקורות חדשים של נקטר או אבקה (Immelmann & Beer, 1989).

3. טביעת התנהגות

החותם מתאר כל סוג של שלב למידה רגיש שבמהלכו חיה יכולה לזהות את המאפיינים של גירוי, כך נאמר כי גירוי זה היה "מוטבע" בנושא.

הדרך הטובה ביותר להדגים את תהליך ההטבעה היא באמצעות תהליך ההטבעה לילד, שבו לומד צעיר על גירויים שונים מהתצפית על הוריהם.

לורנץ הבחין כי כמה עופות מים כגון אווזים באופן ספונטני בעקבות האמהות שלהם ביום הראשון של הלידה.

לורנץ הוכיח כיצד האווזים, על ידי שבירת הקליפה, יוצרים טביעת גירוי תנועה ראשון שהם תופסים.

חותם זה עשוי להתרחש במהלך 36 השעות הראשונות של החיים לאחר אווז שובר את הקליפה. תקופה זו ידועה כקריטית.

בדרך זו, במהלך הניסויים שלו, הראה לורנץ כמה אווזים של תינוקות יולידו חותם על עצמו.

יש סוג אחר של חותם, המכונה הטבעה מינית. זה קורה בשלב מאוחר יותר של הפיתוח הוא תהליך שבו חיה צעירה לומד לזהות את המאפיינים של בן הזוג הרצוי..

לדוגמה, זברה פינקים מראים שיש להם העדפה לנקבות שנראות כמו אמם.

ההטבעה המינית ההפוכה ניכרת גם כאשר שני פרטים של מינים שונים חיים בקרבה פנימית קרובה בשנים הראשונות שלהם. בדרך זו, הן רגישות למשיכה המינית שלאחר מכן.

תופעה זו ידועה כ"אפקט ווסטרמרק ", והיא סבורה כי היא התפתחה ככל הנראה לדכא את ההתעברות (סוזוקי, 2016).

חשיבות האתולוגיה

הידע הבסיסי של האתולוגיה חשוב עבור אלה שיש להם חיות מחמד עבור behaviourists.

במידה מסוימת, בעלי חיות מחמד רבים מבינים את ההתנהגות המיוחדת של המינים שהם מטפלים בהם. בדרך זו, הם מסוגלים לקרוא כאשר הכלב שלהם הוא רעב, או כאשר החתול שלהם רוצה לשחק.

האתולוגיה חשוב להבין מדוע בעלי חיים עושים מה שהם עושים. בדרך זו, אם חתול מציג התנהגות מגונה, סביר להניח כי הוא צריך את הדינמיקה של הסביבה שלה כדי להיות מוגדר מחדש.

באותו אופן, כלב חשש בוודאי חווה מצבים קשים במהלך שנות חייו הראשונות, ולכן, הוא צריך את הגירוי המותנה להיות מבוזרת כדי לשנות את התנהגותו.

הפניות

1. בריטניקה, T. E. (2017). אנציקלופדיה בריטניקה. מקורו באתולוגיה: britannica.com
2. דודמן, נ '(25 באוגוסט 2015). חיות מחמד מקום. נלקח מן האתולוגיה: המחקר של התנהגות בעלי חיים: petplace.com.
3. אנציקלופדיה, נ 'ו' (26 בינואר 2017). אנציקלופדיה חדשה בעולם. מתוך האתולוגיה: newworldencyclopedia.org.
4. גרינברג, ג '(נובמבר 2010). הפסיכולוגית הנפשית ההתנהגותית ופסיכולוגיה השוואתית . מתוך הפסיכולוגיה והאתולוגיה השוואתית: apadivisions.org.
5. Immelmann, K., & Beer, C. (1989). מילון לאתולוגיה. קיימברידג ': הוצאת אוניברסיטת הרווארד.
6. לורנץ, ק. (1978). יסודות האתולוגיה. ניו יורק: שפרינגר.
7. סוזוקי, ט 'נ' (2016). כתב העת לאתולוגיה. Niigata: Nakata Kensuke.