מה הם הכללים?

הכללים הם סדרה של תקנות שנקבעו כתאימות מחייבת לפעולה של ארגון או קבוצה חברתית.

ללא קשר לרמה שבה הם נקבעו, הכללים הם דרך להבטיח סדר בקבוצה שבה הם שולטים. כדי להיות יעיל, הכללים הם חובה עבור כל חברי המרחב שבו הם חלים.

התחומים שבהם נקבעו הכללים נע בין הקטנים לגדולים. מהבית, ההורים נותנים לילדיהם סדרה של תקנות שמטרתן לגדל ערכים וליצור הרגל של אחריות. בבית הספר יש גם כללים כי חייב להיות נפגשו על ידי התלמידים.

מאוחר יותר, באזור העבודה, החוקים נמצאים גם הם, והם מצטרפים לאחריות בהגשמת היצירה. אלה שיש להם היקף גדול יותר הם אלה שהונפקו על ידי ממשלות בהיקף שונה.

ברמה המקומית, התקנות מאושרות בדרך כלל, ואילו ברמה הארצית יש חוקים, גזרות ומשפטים הקובעים כללים.

בדרך כלל הוא אישר בדרך כלל כי הכלל המקסימלי של המדינה הוא החוקה, אשר קובע את זכויות היסוד של האזרחים, כמו גם את תפקודם של מוסדות המדינה.

שימושים ונימוקים לכללים

מטרת הכללים מתמקדת בעיקר ברווחה קולקטיבית. מתברר כי עם תפקוד נכון של הכללים, הקבוצה שבה הוא מוחל יכול להתקיים בשלום. במקרה של מדינות, השימוש בחוקים ובתקנות הוא שלטון החוק.

שמור על הסדר

כאשר משחק, ללא קשר לרמה, יש כללים שיש לעקוב אחר המכתב. הדבר נעשה על מנת לשמור על הסדר במהלך המשחק, המבטיח את אותן זכויות עבור כל השחקנים.

דוגמא זו יכולה להיות מיושמת בכל אזור, שכן על מנת שתפקידה של חברה יידרש, לא יוטל אנרכיה, והפקודה נשמרת בכל ההיבטים, תוך עמידה בחוקים.

בדרך זו נמנעים הקונפליקטים משום שאין להם קריטריון אחיד על נושא המשפיע על קבוצה חברתית מסוימת.

הבטחת זכויות הפרט

מערכת הסטנדרטים הגבוהה ביותר הקיימת על כדור הארץ היא ההצהרה האוניברסלית בדבר זכויות האדם, שנחתמה ב -1948 בפריס, צרפת.

בהכרזה זו, זכויות היסוד של המין האנושי נקבעו בשלושים מאמרים. קל לראות כיצד כל תקנה שואפת להבטיח את זכויות הפרט של כל אדם, להגן עליהם מפני כל סוג של התקפה או אפליה הם עשויים להיות קורבנות..

הזכויות שנקבעו על פי כל תקנה מופעלות וצריכות להיות תמיד פרוגרסיביות ולא רגרסיביות.

ההגנה על כבוד האדם היא מעל לכל מצב אחר, והיא מסגרת שבה יש להגן על כל חוק מבוסס.

להגן על זכויותיהם של אחרים וקבוצות

באותו אופן שבו זכויות האדם מיושמות באופן אינדיווידואלי, הדבר נעשה גם ברמה הקולקטיבית. אין אדם יכול למנוע את מימוש זכותו של אדם אחר.

על כן, כל חוק חייב היה לדמיין את הערבות לקיום זכויותיו של קולקטיב בכללותו, מבלי ליצור קונפליקטים לדו-קיום בין זכויותיהם של האנשים השייכים לו..

אחת הסיבות לקביעת הכללים היא שתוכנה ינסה לכלול את חלק גדול מהאוכלוסייה, על מנת שתהיה לה הסכמה שתאפשר לה לפעול ולהגשים..

לשמור על מוסדות לפתרון סכסוכים

למרות הכללים נעשים כדי למנוע את המספר הגדול ביותר של קונפליקטים, הם תמיד יתעוררו. לכן, אותם תקנות קובעות מהו הערוץ שיש לנקוט כדי ליישב את ההבדלים שהועלו.

כשמדובר ברמה נמוכה יותר, כמו בבית, תמיד יש לדמויות מבוגרות יותר סמכות לפתרון סכסוכים.

מאידך, בתקנות שמקימות חברות או מוסדות, נוצרים אורגניזמים בדיוק כדי לפתור קונפליקטים שמתעוררים..

כמו כן, בארצות הברית, לרשות השיפוט היכולת לפתור, באמצעות תביעות או התדיינות משפטית, כל סכסוך בעל אופי משפטי העולה.

יצירת מסגרת שוויון בפני החוק

השוויון בפני החוק הוא אחד הנורמות הבסיסיות של המשפט. אין פירוש הדבר כי כל הפרטים שווים, אלא שלכל אדם יש את אותן החובות לעמוד בחוקים, כמו גם ליהנות מיתרונותיו, מכל אדם אחר.

לכן זה שונה באחריות, כי לכל האנשים אין אותה סמכות או היררכיה.

עם זאת, ציות המנדט הוא מה שווה לאנשים כפופים להיות כפופים רגולציה מסוימת.

כל ניסיון של הפרדה או אפליה עומד בניגוד לכך, שהיא אחת הסיבות העיקריות להקמת תקנות.

לקבוע קנסות על מי להפר אותם

התקנות לא תמיד יתקיימו. מסיבה זו, הם עצמם קובעים את העונשים והסנקציות שיוחלו על אלה שאינם עוקבים אחר המאמרים שלהם או על הסכמה מילולית..

כל עונש שהוטל חייב להיות מכובד לחלוטין בזכויות האדם, וכל זכויות אחרות שנרכשו על ידי האוכלוסייה.

אף אחד לא יכול לקבוע סנקציות. המוסדות או הערבים לשמור על הכללים ועל ציותם בחברה, הם בעלי סמכות להפעיל את כוחם נגד אלה המתכוונים במעשיהם להפר את המסגרת המשפטית שנקבעה.

להציע לשנות אותם

אין חוק טוב אם אין מנגנונים שיש לשנות. בבית, כאשר הנורמה אינה מתגשמת לעולם, זה כנראה משום שהיא אינה מותאמת לצרכים ולאינטרסים של חבריה. כך גם במדינה.

מסיבה זו, בדמוקרטיות, אזרחים בוחרים נציגים שיכולים ליצור חוקים חדשים או לשנות חוקים קיימים, כדי שיוכלו להתעדכן ולהרהר בזכויות יותר עבור אנשים רבים יותר.

הפניות

1. בתי משפט בקליפורניה. (2012). תקועים, או למה יש לנו חוקים? קליפורניה על הכבוד שלי. בתי משפט בקליפורניה. נלקח מ court.ca.gov.
2. תרבות של חוקיות (s.f.) מדוע חשוב ללמד ילדים לכבד את הכללים? תרבות של חוקיות. שוחזר מ- culturadelalegalidad.org.mx.
3. מרכז הלמידה המשפטי. (s.f.). מהו חוק? מרכז הלמידה המשפטי. מקור: judlearningcenter.org.
4. ארגון האומות המאוחדות. (1948). ההצהרה האוניברסלית בדבר זכויות האדם. האומות המאוחדות מאוחזר מ- un.org.
5. תוכנית אגמים רוטורה טה ערבה. (s.f.). למה אנחנו צריכים חוקים? תוכנית אגמים רוטורה טה ערבה. מקור: rotouralakes.co.nz.
6. (s.f.). מהם חוקים? Skwirk חינוך מקוון. מתוך skwirk.com.
7. וויליאמס, א. (18 בנובמבר 2015). חשיבות הכללים בספורט. Livestrong. מקור: livestrong.com.