מהן זכויות הילד?

ה זכויות הילד הם קבוצה של נורמות משפטיות המנסות להגן על אנשים עד גיל 18.

הם מבוססים ומוכרים כזכויות יסוד הטבועות בכבוד האדם של כל בני האדם, ולכן הם גם בלתי ניתנים לערעור ובלתי ניתנים להשגה.

זכויות אלה מפורטות ומפורטות באמנה לזכויות הילד, הסכם שנחתם ב -1989 על ידי המדינות החברות בארגון האומות המאוחדות, לפיו ממשלות מחויבות להתאים את החקיקה, המדיניות והפרקטיקה שלהן להכרה , כבוד והגנה על זכויות ילדים.

בהקשר זה, ממשלות מסכימות להעריך מעת לעת את התקדמותן ביישום הזכויות המשתקפות באמנה, שעבורן הן עוברות בדיקות תקופתיות תקופתיות בפני ועדת האו"ם לזכויות הילד..

עם זאת, בעולם יש עדיין מצבים שבהם זכויות אלה מופרות, ולכן, מן החברה האזרחית, היו אינספור ארגונים המסייעים להבטיח כי זכויות הילדים יכובדו.

הפעולה המשותפת של ארגונים מסוג זה וסוכנויות האו"ם השונות שנוצרו בהקשר זה תרמה לכך שבימינו אנו יכולים גם לדבר על כמה התקדמות בנושא כגון: ירידה בתמותת תינוקות, עלייה במספר ההרשמות בבתי הספר ו הזדמנויות טובות יותר לבנות.

אתה עשוי גם להיות מעוניין לדעת את החשיבות של זכויות האדם: 10 סיבות עיקריות.

זכויות ילדים

1- הזכות לחיים

בהתאם לכך, המדינות החתומות יבטיחו, במידת האפשר, את הישרדותו והתפתחותו של הילד.

2. הזכות לזהות

כל הילדים חייבים להירשם מיד לאחר לידתם, שבה הם ירכשו שם ולאום. משמעות הדבר היא שגם לו תהיה הזכות, ככל האפשר, להכיר את הוריו.

לילד גם הזכות לשמר את הזהות, הלאום, השם והיחסים המשפחתיים המוכרים בחוק ללא הפרעה בלתי חוקית.

3. הזכות להישאר עם הוריהם

בתנאי שזה לא יפגע לטובת הילד.

4- הזכות ליצור נקודות מבט משלהם ולבטא אותם

לילד יש את הזכות לקבל את החוויות והכלים שמאפשרים לו לגבש דעה זו, אשר יש לקחת בחשבון על פי הגיל ובגרותו של הילד.

5. הזכות לחופש הביטוי

זכות זו מרמזת על החופש לחפש, לקבל ולהעביר מידע ורעיונות מכל הסוגים, בכל אמצעי שהוא בוחר.

לזכות זו יש מגבלות כגון כבוד לאחרים והגנה על הביטחון הלאומי, הסדר הציבורי, בריאות הציבור או המוסר.

הזכות לחופש המחשבה, המצפון והדת

כמו לכל בן אנוש, גם לילד יש זכות לבחור, לפי הבנתם ובגרותם, על אילו דת להצהיר, על איזו פילוסופיה פוליטית יש לעקוב, וכו '..

זכות הילד לחופש ההתאגדות וחופש ההתאספות

8- הזכות לפרטיות שלך

פירוש הדבר כי אין להפריע לילד להתערבות שרירותית או בלתי חוקית בחייו הפרטיים, במשפחה, בבית או בהתכתבות, או בהתקפות בלתי חוקיות על כבודם ועל המוניטין שלהם. חוקי המדינות צריכים להוביל להגנה על זכות זו.

9- הזכות לגשת למידע

לילדים יש גישה לחומר ממגוון מקורות לאומיים ובינלאומיים, במיוחד אלה שמטרתם לקדם את רווחתם החברתית, הרוחנית והמוסרית, כמו גם את בריאותם הגופנית ואת בריאותם הנפשית.

10 - הזכות לגדול על ידי הוריהם או אפוטרופוסים החוקיים שלהם

אלה יש אחריות ראשונית על התפתחות חינוך אופטימלי ואינטגרלי של הילד. משמעות הדבר היא כי האינטרסים של הילד יהיה הדאגה הבסיסית שלהם.

משמעות הדבר היא כי על המדינות לספק סיוע הולם להורים ולאפוטרופוסים החוקיים, לצורך ביצוע אחריותם בגידול ילדים.

11 - הזכות לחינוך

לכל ילד יש את הזכות לקבל השכלה המאפשרת לו לפתח את אישיותו, את כישוריו ואת יכולותיו הנפשיות והגופניות.

יתרה מזאת, חינוך כזה אמור לקדם את כיבוד זכויות האדם וחירויות היסוד, וכן את הכבוד לסביבה הטבעית, להורים, לזהותם התרבותית, לשונם ולערכיהם..

החינוך האידיאלי הוא זה שמכין את הילד לחיים אחראיים בחברה חופשית, ברוח של הבנה, שלום, סובלנות, שוויון בין המינים וידידות בין כל העמים, אתניים, לאומיים ודתיים..

12 - הזכות לבריאות

זכות זו גם מרמזת על כך שלילד יש מתקנים ומתקנים המתאימים לטיפול במחלות ובשיקום הבריאות.

זכות זו כוללת גם ילדים שהוכנסו על ידי הרשויות המוסמכות להגנה.

13 - הזכות לנוח, פנאי ולשחק

ילדים דורשים הנאה ופנאי ויש להם את הזכות לחיות אותה בכל עת שהם רוצים בחללים המתאימים למטרה זו, בתנאי שהדבר אינו מזיק לבטיחותם, לבריאותם או לשלמותם..

זכות להגנה

כל ילד חייב וחייב להיות מוגן מפני כל צורה של אלימות פיזית או נפשית, פגיעה או התעללות, הזנחה, התעללות או ניצול, כולל התעללות מינית או העברה בלתי חוקית.

יש להם גם את הזכות להגנה מיוחדת מהמדינה, כאשר הילד נשלל זמנית או לצמיתות של הסביבה המשפחתית שלהם. כמו כן, במקרים בהם המדינה מאפשרת או מכירה באימוץ, עליה להבטיח כי האינטרסים של הילד הם השיקול העיקרי..

הם חייבים להיות מוגנים מפני ניצול כלכלי, לבצע כל עבודה שעלולה להיות מסוכנת או להפריע החינוך שלהם, בריאות או פיזית, נפשית, רוחנית, מוסרית או התפתחות חברתית.

כל ילד צריך להיות מוגן מפני שימוש בלתי חוקי של סמים נרקוטיים וחומרים פסיכוטרופיים, כמו גם את הייצור הבלתי חוקי וסחר של חומרים כאלה.

הם חייבים להיות מוגנים מכל צורה של ניצול מיני התעללות, כמו גם מחטיפות להיות קורבנות של סחר בבני אדם.

15 - הזכות ליהנות מביטחון סוציאלי

תוכניות הביטוח הלאומי והמדיניות של המדינות צריכות להיות ילדים כאוכלוסייה בעלת עדיפות, להציע להם תנאים מיוחדים.

16 - הזכות לרמת חיים נאותה

זכות זו מבטיחה את ההתפתחות הגופנית, הנפשית, הרוחנית, המוסרית והחברתית של הילד. משמעות הדבר היא כי להורים, לאפוטרופסים או לאחראים על הילד, מוטלת החובה להבטיח, במסגרת יכולתם, את תנאי המחיה הדרושים לפיתוח התינוק.

לשם כך עליהם לספק סיוע מהותי בתחום התזונה, הלבוש והדיור, ובמקרה של ילדים עם מוגבלויות נפשיות או פיזיות, עליהם ליהנות גם מכבוד שמכבד את כבודם, מקדם את ההיענות העצמית ומקל על השתתפותם בקהילה..

על המדינה להבטיח כי לילד בתנאים אלה יש גישה יעילה ומקבלת חינוך, הכשרה, שירותי בריאות, שירותי שיקום, הכנה לתעסוקה והזדמנויות פנאי..

בדרך זו, הילד ישיג אינטגרציה חברתית ופיתוח אישי שלם ככל האפשר. כך גם לגבי ילדים השייכים למיעוטים אתניים, דתיים או לשוניים.

17 - הזכות לסיוע הומניטארי

היא מתייחסת לזכותו של הילד המבקש מעמד של פליטים להיחשב ככזו בהתאם לחקיקה בינלאומית או לאומית, בין אם הילד מלווה בהוריו או בידי אדם אחר. אז אתה יכול ליהנות ולהפעיל את כל הזכויות שלך.

בהקשר זה, על המדינות להבטיח כי הן אינן חשופות לעינויים או לכל יחס אכזרי, בלתי אנושי או משפיל..

18 - הזכות לחזקת התום

זכות זו מרמזת כי אין לשלול מכל ילד את חירותו באופן בלתי חוקי או שרירותי. העונש על מאסר קטין יהיה על פי החוק וישמש רק כאמצעי אחרון ולזמן הקצר ביותר האפשרי.

כאשר אשמת הילד כבר נקבעה, יש לעמוד בתנאים אלה:

• בעוד המעצר של הקטין נמשך, יש להתייחס אליו באנושות ובכבוד לכבודו של האדם ולשקול את גילו. לדוגמה, קטין בכלא צריך להיות מופרדים מן המבוגרים.
• הם אינם מחילים את עונש המוות או מאסר עולם.
• העדיפות, כאשר העונש מוגש, צריכה להיות ההשתלבות החברתית של הילד, כך שתהיה לו תפקיד קונסטרוקטיבי בחברה.

19 - זכויות ילדים בעיצומו של עימות מזוין

על המדינות להבטיח כי אנשים מתחת לגיל 15 אינם משתתפים ישירות במעשי איבה.

כמו כן, הם מחויבים לנקוט בכל האמצעים האפשריים כדי להבטיח את ההגנה והטיפול בילדים שנפגעו מהסכסוך, ובכלל זה לקדם את ההתאוששות הפיזית שלהם ואת ההשתלבות החברתית.

עקרונות כלליים של זכויות ילדים

• אי-הפליה. על פי עיקרון זה, לכל הילדים יש את אותה הזכות לפתח את הפוטנציאל שלהם בכל המצבים ובכל עת, ללא תלות במגדר, גזע, מוצא אתני, לאום, דת, מוגבלות, אבהות, נטייה מינית או מצב אחר.
• טובת הילד. זה מרמז כי בכל הפעולות והחלטות לגבי הילד, את האינטרס של הילד צריך להיות בראש סדר העדיפויות.
• הזכות להישרדות ולהתפתחות. היא מחייבת את החותמים להבטיח גישה לשירותים בסיסיים ושוויון הזדמנויות לילדים להגיע להתפתחותם המלאה.
• קולו של הילד חייב להישמע ולכבד בכל הנוגע לזכויותיך.

הפניות

1. האמנה בדבר זכויות הילד, שאומצה על ידי העצרת הכללית של האומות המאוחדות בהחלטתה 44/25 מיום 20 בנובמבר 1989.
2. זכויות הילד. מתוך: childrensrights.org.
3. זכויות ילדים. מקור: humanium.org.
4. ארגון Human Rights Watch מקור: hrw.org.
5. יוניצ'ף (2014). האמנה בדבר זכויות הילד. unicef.org.
6. מהן זכויות ילדים? מקור: childrensrights.ie.