מהי מטרת המחקר של הסוציולוגיה? מאפיינים עיקריים



ה מושא המחקר של הסוציולוגיה היא החברה האנושית, באופן אינדיבידואלי וייחודי, באמצעות יישום השיטה המדעית על מבנים, צורות של ארגון והתנהגות.

הסוציולוגיה מתקרבת לאדם כישות חברתית ומבקשת לכסות את כל הקצוות המתחילים משם.

היא ידועה רשמית כמדע שעוסק בתנאי הקיום של חברות אנושיות.

סוציולוגיה היא תחום לימוד דינמי, שכן היא חייבת להתאים את השתקפותה במונחים של השינויים החברתיים המתרחשים לאורך ההיסטוריה, ומבקשת להקיף את הגורמים שלה ואת התופעות הקובעות.

לאורך כל קיומו כמדע חברתי, סוציולוגיה יישמה טכניקות רב-תחומיות שאפשרו לה לשקף את יסודותיה הבסיסיים.

זה איפשר לו לאמץ שיטות חדשות כמו תרחישים אורגניים חדשים מתגלים שבו האדם הוא מעורב מבחינה חברתית.

היא נחשבת למדע שהולך הרבה מעבר למושגים הבסיסיים שלו, כי מושא המחקר שלו אינו יכול להיחשב מכני או מוחלט.

לכן, תמיד יהיו תופעות חדשות, אשר תשובותיהם או סיבותיהם צריכים להיות מטופלים עם פרספקטיבות חדשות ורעיונות חדשים.

תיאוריות חברתיות וסוציולוגיה

לפני הקמתה והטמעתה כמדע או בתחום ידע, מקורות הסוציולוגיה התבטאו בתיאוריות חברתיות שכתבו מחברים שונים לאורך ההיסטוריה.

תיאוריות אלה צמחו בשל היבטים קונטקסטואליים שונים, כגון יישום הצווים החברתיים הראשונים, שעובדו על ידי אריסטו בעבודות כגון הרפובליקה.

הם נוצרו גם על ידי הופעתה של ארגון חדש בגלל שינויים דרסטיים ביחסי עבודה והייצור, כפי שקרה לעבודה של קרל מרקס.

מחברים אחרים שפיתחו תיאוריות חברתיות משלהם, וגם כיום הם ההתייחסות לחקר האדם בחברה, היו רנה דקארט, מקס ובר, אמיל דורקהיים, אוגוסט קונט, אדם סמית אנרי דה סן-סימון, בין היתר.

היבט חשוב זה של הסוציולוגיה עצמה הוא כי זרמים רבים להתמודד עם הרעיונות המתנגדים בינם לבין עצמם, אשר אפשרה עושר היסטורי גדול בזמן העימות של מחשבות ורעיונות.

תיאוריות חברתיות מתחילות מתוך יסוד יסודי: האדם. רוב המחברים שהטילו את המחשבות החברתיות שלהם על הידע הקולקטיבי, עשו זאת על פי תפיסתם האישית של האדם בהתאם לסביבתם.

מכאן הם בונים מה יהיה הסדר החברתי והחברה שבה יתפתח סוג כזה של אדם.

תיאוריות חברתיות, כשלעצמן וכחלק מסוציולוגיה, מציגות תפיסה אידיאלית של החברה שאינה משתקפת בהכרח במציאות.

הסוציולוגיה, שנכנסה לתחום מדעי העולם, החלה לקחת בחשבון את ההיבטים הקונטקסטואליים של כל רגע היסטורי, כדי לבסס עמדות משלה.

פרדיגמות הסוציולוגיה

ברגע מוכר כמדע חברתי מסוגל ליישם שיטות מדעיות מותאמות למטרות שלהם עם יעילות יחסית הוקמו בתחום הסוציולוגי מספר פרדיגמות וגישות אשר שמשו לטיפול בתופעות חברתיות מסוימות.

יש לציין כי פרדיגמות אלה השתנו, ותופעות חדשות צמחו לאורך ההיסטוריה, תוך חיפוש אחר התופעות הנלוות להן..

בין אלה הידועים והישומיים ביותר, ניתן לשקול את הגישה הפרדיגמתית או הפונקציונאליסטית, המוצעת לראשונה על ידי אמיל דורקהיים..

פרדיגמה זו מתקרבת אל החברה כמערכת מורכבת, שהאלמנטים הפנימיים שלה קשורים זה לזה, ומספקים פונקציונליות לכלל.

המאה העשרים סטרוקטורליסטית טופלה מן הגישה הזו, התפיסה הוקמה שהחברה בהדרגה עם התקדמות באמצעות יישום של תקנים והוראות שיבטיחו יציבות.

פרדיגמה נוספת של חשיבות היא של אתנומתודולוגיה, הכוללת גישה פרגמטית יותר בתפקוד האדם וסביבתו הקרובה.

על-פי פרדיגמה זו, הסביבה משפיעה על האדם באמצעות הפרקטיקות והפעילויות שעליהן היה חייב להגיש על מנת להבטיח את קיומה.

פרדיגמות אחרות שקיבלו חשיבות רבה, במיוחד לאחר ירידה של זרמים ישנים יותר, היו הגישות התיאורטיות לקונפליקט וחילופי דברים.

הראשונה מתעוררת באמצע המאה העשרים, מצד הוגים כמו יורגן הברמאס או מישל פוקו; יכול להיתפס כמבט מסובך מעט יותר של חותכי הדינמיקה הפנימיים של מערכת חברתית.

תיאוריית החליפין מבוססת על ביהביוריזם, ויש לה השלכות פסיכולוגיות רבות ביחס לדרכי ההתנהלות של האדם על פי צרכיו ושאיפותיו.

פרדיגמות סוציולוגיות הם בדרך כלל להתגבר. כיום הניאו-מרקסיסטים העבירו כמה מן האחרים שהוזכרו.

שיטות לסוציולוגיה

מכיוון שהסוציולוגיה אינה יכולה לתפקד כמדע נוקשה, הרבגוניות של הטכניקות שלה אפשרה להשתמש בשיטות שונות שבמדעים מדעיים אחרים לא ניתן לראותן יחד בנושא.

הסוציולוגיה יכולה ליישם שיטות כמותיות ואיכותיות פופולריות מבחינה מדעית, כמו גם את שיטת ההשוואה.

במקרה של סוציולוגיה, המחקר האיכותני מתמקד בהבנה ובהשתקפות של ההתנהגות האנושית, כמו גם בהסבר הסיבות או ההשלכות של זה.

הגישה האיכותית מתמקדת לענות על איך ומדוע של משהו, על ידי לימוד דגימות מופחת בתנאים מסוימים מאוד.

מחקר כמוני נפוץ יותר כדי לשמש יש הבנה כללית על היבט אחד או כמה תופעות, על ידי יישום טכניקות מדעיות, סטטיסטיות מספריות המגיבות דפוסי בלי ייחוד הרבה.

בדרך זו אנו מחפשים דפוסי יחסים שיאפשרו לאחר מכן ליצור גישות איכותיות על היבטים ספציפיים.

מה בסוציולוגיה מוגדרת השיטה ההשוואתית היא אך היחסים שעשויים להתקיים בין תופעות שונות של תהליך המחקר אשר באופן עקרוני אולי נשמע מבודד, אבל עם היכולת המשתמעת להשפיע באופן הדדי.

הפניות

  1. בורדי, פ. (2005). הזמנה לסוציולוגיה רפלקטיבית. XXI המאה.
  2. Chinoy, E. (1996). חברה: מבוא לסוציולוגיה. מקסיקו: קרן התרבות הכלכלית.
  3. FES. (s.f). מהי סוציולוגיה?. התקבל מן הפדרציה הספרדית של סוציולוגיה: fes-sociologia.com
  4. Martinez, J. C. (22 במאי 2012). מהי סוציולוגיה?? מתקבל Ssocilogos: sociologos.com
  5. סימל, ג '(2002). שאלות יסוד של סוציולוגיה. ברצלונה: Gedisa.